當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年天津市西青區(qū)楊柳青一中高一（下）期末生物試卷> 試題詳情

研究人員在柑橘中發(fā)現(xiàn)一棵具有明顯早熟特性的變異株，決定以此為基礎(chǔ)培育早熟柑橘新品種。請回答下列問題：
（1）要判斷該變異株的育種價(jià)值，首先要確定它的
遺傳
遺傳
物質(zhì)是否發(fā)生了變化。
（2）在選擇育種方法時(shí)，需要判斷該變異株的變異類型。如果變異株是個(gè)別基因的突變體，則可采用育種方法1，使早熟基因逐漸
純合
純合
，培育成新品種1．為了加快這一進(jìn)程，還可以采集變異株的
花藥
花藥
進(jìn)行處理，獲得高度純合的后代，選育成新品種2，這種方法稱為
單倍體
單倍體
育種。
（3）如果該早熟植株屬于染色體組變異株，可以推測該變異株減數(shù)分裂中染色體有多種聯(lián)會方式，由此造成不規(guī)則的
染色體分離
染色體分離
，產(chǎn)生染色體數(shù)目不等、生活力很低的
配子
配子
，因而得不到足量的種子。即使得到少量后代，早熟性狀也很難穩(wěn)定遺傳。這種情況下，可考慮選擇育種方法③，其不足之處是需要不斷制備
組培苗
組培苗
，成本較高。
（4）新品種1與新品種3均具有早熟性狀，但其他性狀有差異，這是因?yàn)樾缕贩N1選育過程中基因發(fā)生了多次
重組
重組
，產(chǎn)生的多種基因型中只有一部分在選育過程中保留下來。

【考點(diǎn)】生物變異的類型綜合．

【答案】遺傳；純合；花藥；單倍體；染色體分離；配子；組培苗；重組

【解答】

【點(diǎn)評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內(nèi)容及下載

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：415引用：14難度：0.3

相似題

1．為培育具有優(yōu)良性狀的農(nóng)作物、家畜和家禽等新類型，我國育種工作者發(fā)現(xiàn)并應(yīng)用了多種育種方法．請聯(lián)系所學(xué)知識回答：
（1）茄子的早期栽培品種為二倍體，育種學(xué)家利用秋水仙素處理二倍體茄子的

，選育出了四倍體茄子．秋水仙素的作用機(jī)理是

．
（2）我國有一半以上的稻田種植的是雜交水稻．雜交育種是將

，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法．其遵循的遺傳學(xué)原理是

．
（3）20世紀(jì)60年代以來，我國科學(xué)工作者培育出了具有抗病力強(qiáng)、產(chǎn)量高、品質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn)的數(shù)百個(gè)農(nóng)作物新品種．請推測培育這些新品種的育種技術(shù)（最可能）是

．
（4）近年來，哺乳動物乳腺生物反應(yīng)器和禽類輸卵管生物反應(yīng)器成為轉(zhuǎn)基因動物研究的重要方向．推測其研究的基礎(chǔ)階段關(guān)鍵是要尋找適宜的

（填“目的基因”或“基因運(yùn)載體”或“基因受體”）．
（5）各種育種方法中，能在較短年限內(nèi)獲得能穩(wěn)定遺傳的新品種的育種方法是

．
發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：31引用：1難度：0.3
解析
2．某二倍體植物（2N=12）是閉花受粉植物，其雜種產(chǎn)量高、品質(zhì)好、耐病性強(qiáng)；其雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉，但雌蕊發(fā)育正常能接受正常花粉而受精結(jié)實(shí)的稱為雄性不育植株，由可育基因?yàn)镸s、雄性不育基因?yàn)閙s控制。育種工作者培育出了某三體新品種（如圖），種子茶褐色基因?yàn)镽、種子黃色基因?yàn)閞（其種子的顏色是從種皮透出的子葉的顏色，子葉由受精卵發(fā)育而來），欲通過該三體自交產(chǎn)生F₁，以制備雜種。較短的染色體不能正常配對，在分裂過程中隨機(jī)移向細(xì)胞一極，且含有較短染色體的雄配子不能授粉。回答下列問題：
（1）該三體植株的形成是

變異的結(jié)果。鑒定F₁是否是三體最簡捷的方法是

。除此之外還可選取其

（填“分生區(qū)”或“伸長區(qū)”）材料制成裝片，進(jìn)行鏡檢。
（2）該三體的細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)可形成

個(gè)正常的四分體。含有7條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為

。
（3）在雜交育種中，選擇雄性不育植株作為母本的優(yōu)勢是不必進(jìn)行

。以F₁為實(shí)驗(yàn)材料，繼續(xù)獲得雄性不育植株的思路是：

。
（4）若該三體植株自交，所結(jié)的黃色種子占80%，且發(fā)育成的植株均為雄性不育，其余為茶褐色種子，發(fā)育成的植株可育。該結(jié)果說明三體植株產(chǎn)生的含有6條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是

，這可能與較短的染色體在減數(shù)分裂時(shí)的丟失有關(guān)。
發(fā)布：2024/10/23 3:0:1組卷：6引用：2難度：0.6
解析
3．普通小麥?zhǔn)悄壳笆澜绺鞯卦耘嗟闹匾Z食作物。普通小麥的形成包括不同物種雜交和染色體加倍過程，如圖所示（其中A、B、D分別代表不同物種的一個(gè)染色體組，每個(gè)染色體組均含7條染色體）。請據(jù)圖1回答有關(guān)問題。

（1）在普通小麥的形成過程中，雜種一是高度不育的，原因是

，普通小麥體細(xì)胞中一般有

條染色體。
（2）若要用人工方法使植物細(xì)胞染色體數(shù)量加倍，可采用的方法有

。
（3）現(xiàn)有兩個(gè)普通小麥品種：品種①高稈抗病（TTRR）、品種②矮稈易感病（ttrr），控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。如圖2表示利用品種①、②培育品種⑥矮稈抗病純種的相關(guān)育種方法，其中Ⅰ～Ⅶ在代表育種過程，請據(jù)圖回答：
（a）由品種①、②經(jīng)過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過程培育出新品種的育種方法是

，其中經(jīng)過Ⅱ過程產(chǎn)生的矮稈抗病中雜合子的幾率是

。
（b）獲得④幼苗的方法通常是

，經(jīng)Ⅵ過程可獲得

種單倍體幼苗，由品種①、②經(jīng)過Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ過程培育出新品種⑥的育種方法顯著優(yōu)點(diǎn)是

。該育種方法的原理是

。
（c）通過Ⅳ、Ⅴ也可培育出品種⑥，其中過程Ⅳ常用X射線等處理植物，處理對象常選用萌發(fā)的種子或幼苗，其原因是

，發(fā)生基因突變的概率較大。
發(fā)布：2024/10/16 4:0:1組卷：7引用：1難度：0.5
解析

把好題分享給你的好友吧~~