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菁優(yōu)網(wǎng)研究人員在柑橘中發(fā)現(xiàn)一棵具有明顯早熟特性的變異株,決定以此為基礎(chǔ)培育早熟柑橘新品種。 請回答下列問題:
(1)要判斷該變異株的育種價(jià)值,首先要確定它的
遺傳
遺傳
物質(zhì)是否發(fā)生了變化。
(2)在選擇育種方法時(shí),需要判斷該變異株的變異類型。如果變異株是個(gè)別基因的突變體,則可采用育種方法1,使早熟基因逐漸
純合
純合
,培育成新品種1.為了加快這一進(jìn)程,還可以采集變異株的
花藥
花藥
進(jìn)行處理,獲得高度純合的后代,選育成新品種2,這種方法稱為
單倍體
單倍體
育種。
(3)如果該早熟植株屬于染色體組變異株,可以推測該變異株減數(shù)分裂中染色體有多種聯(lián)會方式,由此造成不規(guī)則的
染色體分離
染色體分離
,產(chǎn)生染色體數(shù)目不等、生活力很低的
配子
配子
,因而得不到足量的種子。即使得到少量后代,早熟性狀也很難穩(wěn)定遺傳。這種情況下,可考慮選擇育種方法③,其不足之處是需要不斷制備
組培苗
組培苗
,成本較高。
(4)新品種1與新品種3均具有早熟性狀,但其他性狀有差異,這是因?yàn)樾缕贩N1選育過程中基因發(fā)生了多次
重組
重組
,產(chǎn)生的多種基因型中只有一部分在選育過程中保留下來。

【考點(diǎn)】生物變異的類型綜合
【答案】遺傳;純合;花藥;單倍體;染色體分離;配子;組培苗;重組
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:415引用:14難度:0.3
相似題
  • 1.為培育具有優(yōu)良性狀的農(nóng)作物、家畜和家禽等新類型,我國育種工作者發(fā)現(xiàn)并應(yīng)用了多種育種方法.請聯(lián)系所學(xué)知識回答:
    (1)茄子的早期栽培品種為二倍體,育種學(xué)家利用秋水仙素處理二倍體茄子的
     
    ,選育出了四倍體茄子.秋水仙素的作用機(jī)理是
     

    (2)我國有一半以上的稻田種植的是雜交水稻.雜交育種是將
     
    ,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新品種的方法.其遵循的遺傳學(xué)原理是
     

    (3)20世紀(jì)60年代以來,我國科學(xué)工作者培育出了具有抗病力強(qiáng)、產(chǎn)量高、品質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn)的數(shù)百個(gè)農(nóng)作物新品種.請推測培育這些新品種的育種技術(shù)(最可能)是
     

    (4)近年來,哺乳動物乳腺生物反應(yīng)器和禽類輸卵管生物反應(yīng)器成為轉(zhuǎn)基因動物研究的重要方向.推測其研究的基礎(chǔ)階段關(guān)鍵是要尋找適宜的
     
    (填“目的基因”或“基因運(yùn)載體”或“基因受體”).
    (5)各種育種方法中,能在較短年限內(nèi)獲得能穩(wěn)定遺傳的新品種的育種方法是
     

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:31引用:1難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.某二倍體植物(2N=12)是閉花受粉植物,其雜種產(chǎn)量高、品質(zhì)好、耐病性強(qiáng);其雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉,但雌蕊發(fā)育正常能接受正常花粉而受精結(jié)實(shí)的稱為雄性不育植株,由可育基因?yàn)镸s、雄性不育基因?yàn)閙s控制。育種工作者培育出了某三體新品種(如圖),種子茶褐色基因?yàn)镽、種子黃色基因?yàn)閞(其種子的顏色是從種皮透出的子葉的顏色,子葉由受精卵發(fā)育而來),欲通過該三體自交產(chǎn)生F1,以制備雜種。較短的染色體不能正常配對,在分裂過程中隨機(jī)移向細(xì)胞一極,且含有較短染色體的雄配子不能授粉。回答下列問題:
    (1)該三體植株的形成是
     
    變異的結(jié)果。鑒定F1是否是三體最簡捷的方法是
     
    。除此之外還可選取其
     
    (填“分生區(qū)”或“伸長區(qū)”)材料制成裝片,進(jìn)行鏡檢。
    (2)該三體的細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)可形成
     
    個(gè)正常的四分體。含有7條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為
     
    。
    (3)在雜交育種中,選擇雄性不育植株作為母本的優(yōu)勢是不必進(jìn)行
     
    。以F1為實(shí)驗(yàn)材料,繼續(xù)獲得雄性不育植株的思路是:
     

    (4)若該三體植株自交,所結(jié)的黃色種子占80%,且發(fā)育成的植株均為雄性不育,其余為茶褐色種子,發(fā)育成的植株可育。該結(jié)果說明三體植株產(chǎn)生的含有6條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是
     
    ,這可能與較短的染色體在減數(shù)分裂時(shí)的丟失有關(guān)。

    發(fā)布:2024/10/23 3:0:1組卷:6引用:2難度:0.6
  • 3.普通小麥?zhǔn)悄壳笆澜绺鞯卦耘嗟闹匾Z食作物。普通小麥的形成包括不同物種雜交和染色體加倍過程,如圖所示(其中A、B、D分別代表不同物種的一個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組均含7條染色體)。請據(jù)圖1回答有關(guān)問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在普通小麥的形成過程中,雜種一是高度不育的,原因是
     
    ,普通小麥體細(xì)胞中一般有
     
    條染色體。
    (2)若要用人工方法使植物細(xì)胞染色體數(shù)量加倍,可采用的方法有
     
    。
    (3)現(xiàn)有兩個(gè)普通小麥品種:品種①高稈抗病(TTRR)、品種②矮稈易感病(ttrr),控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。如圖2表示利用品種①、②培育品種⑥矮稈抗病純種的相關(guān)育種方法,其中Ⅰ~Ⅶ在代表育種過程,請據(jù)圖回答:
    (a)由品種①、②經(jīng)過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過程培育出新品種的育種方法是
     
    ,其中經(jīng)過Ⅱ過程產(chǎn)生的矮稈抗病中雜合子的幾率是
     
    。
    (b)獲得④幼苗的方法通常是
     
    ,經(jīng)Ⅵ過程可獲得
     
    種單倍體幼苗,由品種①、②經(jīng)過Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ過程培育出新品種⑥的育種方法顯著優(yōu)點(diǎn)是
     
    。該育種方法的原理是
     
    。
    (c)通過Ⅳ、Ⅴ也可培育出品種⑥,其中過程Ⅳ常用X射線等處理植物,處理對象常選用萌發(fā)的種子或幼苗,其原因是
     
    ,發(fā)生基因突變的概率較大。

    發(fā)布:2024/10/16 4:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
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