試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試題詳情

菁優(yōu)網某同學利用圖所示的裝置探究“液體內部壓強的特點”。
(1)兩端開口的U形管相當于一個
連通器
連通器
。向圖甲中的U形管內注入適量的紅墨水,當紅墨水靜止時U形管左右兩側液面的高度
相同
相同
(選填“相同”或“不同”)。
(2)如圖乙所示,某同學將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側的端口后,把探頭放入水中,通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小,高度差越大,水的壓強
越大
越大
(選填“越大”或“越小”)。
(3)如圖乙所示,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側液面的高度差。這是為了探究壓強與
液體深度
液體深度
的關系。同一深度,液體向各個方向的壓強
相同
相同
(選填“相同”或“不同”)。
(4)某同學換用不同液體,當探頭在下列液體中的深度相同時,U形管左右兩側液面的高度差最大的是
C
C
(選填字母)。
A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3
B.植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3
C.鹽水(ρ鹽水=1.1×103kg/m3

【答案】連通器;相同;越大;液體深度;相同;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/24 6:30:1組卷:95引用:5難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網1.下表是小莉同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強計(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況。
    序號液體深度h
    (mm)
    壓  強  計
    左液面(mm)右液面(mm)液面高度差(mm)
    1
    3018621428
    26017122958
    39015824284
    4鹽水9015424692
    (1)分析表中序號1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結論是:同種液體的壓強隨深度的增加而
     
    ,比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結論是:不同液體的壓強還跟液體的
     
    有關。
    (2)為了進一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強是否相等,他們應控制的量有
     
     
    ,要改變的是
     
    。
    (3)小莉同學在學了液體壓強公式后,用公式對以上實驗的數(shù)據(jù)進行分析計算(g=10N/kg),得出金屬盒在30mm深處水的壓強是
     
    Pa。

    發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:19引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網2.下表是小莉同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強計(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況。
    序號 液體 壓強計
    深度h(mm) 左液面(mm) 右液面(mm) 液面高度差(mm)
    1 30 186 214 28
    2 60 171 229 58
    3 90 158 242 84
    4 濃鹽水 90 154 246 94
    (1)分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結論是:同種液體的壓強隨深度的增加而
    ,比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結論是:不同液體的壓強還跟液體的
    有關。
    (2)為了進一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強是否相等,他們應控制的量有
    ,要改變的是
    。
    (3)小莉同學在學了液體壓強公式后,用公式對以上實驗的數(shù)據(jù)進行分析計算,由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計算的壓強值小于按液體深度計算的壓強值,你認為造成的原因是什么?答:
    。

    發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:33引用:1難度:0.5
  • 3.如圖所示,是某實驗小組“探究液體內部壓強特點”的實驗過程。
    菁優(yōu)網
    (1)分析a、b、c三次實驗,可得出的結論是
     
    。
    (2)對比分析b和d兩次實驗,探究的問題是
     
    ,得出的結論是
     
    。
    (3)對于上面的結論小組同學又進行了理性探究,請你幫助小組完成下面的探究過程:如圖甲,將兩端開口的玻璃管,一端扎有橡皮膜后,放入液體中一定深度,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向上凸起。向玻璃管中倒入同種液體,當內外液面相平時橡皮膜又變平,如圖乙。根據(jù)二力平衡有:(請根據(jù)以上文字信息及圖中信息推導液體壓強公式)

    發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:32引用:2難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據(jù),本網將在三個工作日內改正