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路邊的監(jiān)控記錄下了這樣一個暖心的畫面:一個背著沉甸甸書包的男孩,把路邊倒地的自行車一輛輛地扶起來。有一輛自行車的腳撐壞了,他便把車子拖靠在樹上。以下對于小男孩的行為理解正確的是(  )
①用自己的熱情和行動來影響環(huán)境
②可以從中獲得消極的情感體驗
③傳播了正能量,是大家學習的榜樣
④會讓不按規(guī)定停車的人更加放任

【考點】傳遞情感正能量
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/28 8:0:9組卷:3引用:1難度:0.5
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  • 1.七年級學生小華的腳部骨折后,功課落下了,行動也十分不便。班長組織同學們幫助他打飯、上廁所等,還幫小華補課。班長及同學們的行為( ?。?br />①是傳遞生命正能量的體現(xiàn)
    ②是傳遞美好情感的體現(xiàn)
    ③使生活中不再有負面情感體驗
    ④是為了得到學校的表揚和老師的贊揚

    發(fā)布:2024/11/13 18:0:1組卷:96引用:7難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖漫畫啟示我們(  )
    ①情緒復雜多樣,學會自我管理
    ②體驗負面情感,生命更加飽滿
    ③學會調(diào)節(jié)情緒,爭做情緒的主人
    ④獲得新的感受,傳遞情感正能量

    發(fā)布:2024/11/13 18:0:1組卷:7引用:3難度:0.6
  • 3.網(wǎng)絡正能量,你我共傳播。下列行為屬于傳播正能量的有(  )
    ①小莉通過長沙政府網(wǎng)為文明長沙建設建言獻策
    ②小吳通過QQ將自己的作業(yè)拍照后發(fā)給同學抄襲
    ③同濟大學物理學教授吳於人利用嗶哩嗶哩平臺將制作的物理科普小實驗推廣給更多的人
    ④小雨在抖音呼吁打砸美系車以反擊美國對中國臺灣問題的干涉

    發(fā)布:2024/11/12 23:0:1組卷:230引用:7難度:0.6
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