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資本主義的到來是人類社會的進步,它經(jīng)歷了一個萌芽、興起、發(fā)展的過程。它創(chuàng)造了空前巨大的生產(chǎn)力,極大地改變著世界的面貌。九年級(1)班的同學(xué)們以“時代巨變”為主題開展項目化學(xué)習(xí),下面是各小組承擔(dān)的不同任務(wù),請你參與完成。
任務(wù)一:【圖文表述——見證時代巨變】
(1)一組同學(xué)準備介紹下面的圖文信息。請根據(jù)他們給出的信息,結(jié)合所學(xué)知識幫他們分析西歐城市興起對歐洲的歷史價值,及中世紀西歐大學(xué)出現(xiàn)的原因。
 西歐諺語“城市的空氣使人自由”。
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任務(wù)二:【閱讀傳記——解讀人物貢獻】
(2)二組同學(xué)閱讀了莎士比亞和哥倫布的人物傳記后,準備為其制作人物名片。請你和他們一起完成人物名片制作。
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任務(wù)三:【史實呈現(xiàn)——見證社會發(fā)展】
(3)三組同學(xué)查閱資料后,整理出了下面的關(guān)鍵詞。他們準備以論述的方式展示學(xué)習(xí)成果,請據(jù)此以“曙光?發(fā)展”為題,從下面任選三個關(guān)鍵詞,為其撰寫150字左右的小短文。
租地農(nóng)場 手工工場 文藝復(fù)興 新航路開辟 早期殖民掠奪

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/3 18:0:8組卷:5引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下列材料,回答問題
    毛澤東曾說:“人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動力”(《論聯(lián)合政府》)杰出人物在歷史發(fā)展中,起了突出作用。
    材料一:當(dāng)?shù)氐木用穸寂軄戆哆叀腥私o我們送來淡水,有人給我們送來食物。有一個老人坐船前來……許多人都來到了,包括婦女在內(nèi),每個人都帶些東西。
    --哥倫布第一次航行日記
    材料二:下列人物提出的思想學(xué)說和科學(xué)理論,為世界的發(fā)展做出了巨大貢獻。
    圖一:少兒故事書中的“牛頓”形象
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    人一旦確立了自己的目標(biāo),就不應(yīng)該再動搖為之奮斗的決心。
    --牛頓圖二:10法郎紙幣正面的“伏爾泰”
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    要在這個世界上獲得成功,就必須堅持到底,劍至死都不能離手。 --伏爾泰圖三:海格特公墓中“馬克思”銅像
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    在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希才有希望,到達光輝的頂點。        --馬克思
    圖四:愛因斯坦圖象
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    一個從不犯錯誤的人,一定從來沒有嘗試過任何新鮮事物。
    --愛因斯坦
    問題一:材料一中的“當(dāng)?shù)鼐用瘛笔侵改囊淮笾薜木用??哥倫布把?dāng)?shù)赝林用穹Q為什么人?
    問題二:牛頓的科學(xué)成就在科學(xué)發(fā)展史上有何意義?伏爾泰等人的思想影響了一個時代,歷史上稱他們的思想為什么思想?這些思想反對什么,宣傳什么?馬克思和恩格斯共同創(chuàng)立了什么理論?該理論誕生的標(biāo)志是什么?何時誕生?該理論對國際工人運動產(chǎn)生了怎樣的影響?愛因斯坦最重要的貢獻是什么?
    問題三:結(jié)合材料提供的名人名言回答,從以上人物身上我們能夠?qū)W到什么樣的精神?

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:4引用:1難度:0.3
  • 2.語言的傳播和發(fā)展,與國家的政治、經(jīng)濟、文化息息相關(guān),可以反映歷史的變遷。閱讀下列材料:
    材料一 從英語的發(fā)展過程看,每一個重大歷史階段都會產(chǎn)生大量反映鮮明時代特征的新詞。
    不同時期英語新詞
    組別 時期            新詞
    1組 15-17世紀 potato; banana; maize
    2組 19世紀后期 telephone; telegraph; electron
    3組  20世紀初 tank; machine gun; gas mask
    (注:maize--玉米,原產(chǎn)地美洲;electron--電子;gasmask--防毒面具)
    材料二 17世紀初,英語作為英國的民族語言,第一次遠離歐洲本土,開始了征服全世界的旅程。伴隨著英帝國的殖民擴張,英語的地理平臺擴展到世界每一個角落,成為名副其實的“日不落英語”,英語的地理平臺語言霸權(quán)地位最終確立了起來。 --摘編自郭薔《英語霸權(quán)的歷史演變研究》材料三 近幾十年來,在新增加的英文單詞中,出現(xiàn)了鮮明的中國元素,例如 The Beltand Road(“一帶一路”縮寫B(tài)&R)、Fengshui(風(fēng)水)、One county two system(“一國兩制”)、take-out(外賣)、wonton(餛飩)、toufu(豆腐)、We are not alone on the Great Way and the whole world is one family(大道不孤,天下一家)等等。 --摘編自百科網(wǎng)完成下列要求:
    (1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出與15-17世紀出現(xiàn)的新詞相關(guān)的航海事件,并說明該事件的積極影響。
    (2)指出與材料一中第2組新詞的出現(xiàn)相關(guān)的歷史事件,并結(jié)合史實加以簡單說明。
    示例:
    事件:第一次世界大戰(zhàn)
    說明:在第一次世界大戰(zhàn)中,參戰(zhàn)各國將最新研制的武器裝備投入戰(zhàn)場,坦克、機關(guān)槍、防毒面具等新詞進入英語。
    (3)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡要分析英國確立英語“地理平臺語言霸權(quán)地位”的經(jīng)濟條件。
    (4)據(jù)材料三概括新增英語新詞出現(xiàn)的主要特點。進而指出新詞“TheBeltandRoad”(一帶一路)的出現(xiàn)所體現(xiàn)的世界經(jīng)濟發(fā)展趨勢。談?wù)勀銓φZ言文化交流的認識。

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:13引用:1難度:0.3
  • 3.有位美國學(xué)者說:“發(fā)現(xiàn)新大陸后,歐洲將文明帶往美洲,使今天的美洲得以享有進步的生活。所以,海外拓殖運動對未開發(fā)國家是有好處的?!迸c這位學(xué)者的說法相矛盾的史實是(  )

    發(fā)布:2024/10/31 23:0:1組卷:160引用:14難度:0.5
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