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2012年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平信息技術(shù)試卷(1)
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試題詳情
地理老師在向同學(xué)們介紹了“南黃海奇葩-蠣蚜山“這一生物所形成的自然景觀后,要求同學(xué)收集有關(guān)蠣蚜生活習(xí)性的資料,并用Word編輯成一個(gè)研究報(bào)告.下列哪項(xiàng)屬于直接獲取信息的渠道?( )
A.去學(xué)校和社會(huì)圖書(shū)館查閱相關(guān)圖書(shū)
B.找相關(guān)專(zhuān)家咨詢
C.去蠣蚜山實(shí)地考察并用數(shù)碼設(shè)備采集相關(guān)資料
D.去商店購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的資料光盤(pán)
【考點(diǎn)】
信息獲取方法的多樣性
;
采集數(shù)據(jù)的途徑
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:6
引用:6
難度:0.9
相似題
1.
下列選項(xiàng)中,可實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)采集的數(shù)字化工具是( ?。?/h2>
A.思維導(dǎo)圖軟件
B.Email郵箱
C.打印機(jī)
D.?dāng)z像頭
發(fā)布:2024/7/8 8:0:10
組卷:4
引用:1
難度:0.7
解析
2.
根據(jù)研究性學(xué)習(xí)小組活動(dòng)的安排,劉暉準(zhǔn)備到森林公園拍攝野生動(dòng)物的生存狀況,用以制作演示文稿。他應(yīng)選擇的信息采集工具是( ?。?/h2>
A.?dāng)?shù)碼相機(jī)
B.?dāng)?shù)碼攝像機(jī)
C.打印機(jī)
D.掃描儀
發(fā)布:2024/7/22 8:0:9
組卷:0
引用:0
難度:0.7
解析
3.
下列選項(xiàng)中,可以實(shí)現(xiàn)將模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào)的工具是( )
A.光盤(pán)
B.打印機(jī)
C.音箱
D.錄音筆
發(fā)布:2024/7/10 8:0:8
組卷:3
引用:1
難度:0.6
解析
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