填空
(1)本學(xué)期,我們應(yīng)養(yǎng)成三個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:①認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣;②積極回答問(wèn)題的習(xí)慣積極回答問(wèn)題的習(xí)慣;③喜歡讀課外書(shū)的習(xí)慣喜歡讀課外書(shū)的習(xí)慣。
(2)《老師,您好》是一首詩(shī)歌詩(shī)歌 ,贊美了老師事業(yè)的崇高崇高 和美好美好 ,抒發(fā)了作者對(duì)老師的崇敬與贊美作者對(duì)老師的崇敬與贊美 的感情。
(3)《望洞庭》的作者是唐代唐代 代詩(shī)人劉禹錫劉禹錫 ,詩(shī)中作者把洞庭湖比作白銀盤(pán)白銀盤(pán) ,把君山比作青螺青螺。全詩(shī)表達(dá)作者對(duì)洞庭湖秋夜景色的喜愛(ài)喜愛(ài) 和贊美贊美 之情。
(4)《峨眉山月歌》的作者是唐代唐代 代詩(shī)人李白李白。全詩(shī)表達(dá)了對(duì)友人無(wú)盡的思念與關(guān)懷對(duì)友人無(wú)盡的思念與關(guān)懷 的思想感情,尤其從夜發(fā)清溪向三峽夜發(fā)清溪向三峽 ,思君不見(jiàn)下渝洲思君不見(jiàn)下渝洲 兩句可以看出。
(5)《秋天》是一首詩(shī)歌,描寫(xiě)了秋天景色景色 和豐收的景象豐收的景象 ,抒發(fā)了作者對(duì)秋天景色的喜愛(ài)和留戀之意對(duì)秋天景色的喜愛(ài)和留戀之意 之情?!皳煲黄S葉悄悄地珍藏”是因?yàn)?!--BA-->黃葉是秋天的象征,作者喜愛(ài)秋天的美麗景色,喜愛(ài)秋天的豐收景象,他想讓秋天的景色永留心田,永駐人間…黃葉是秋天的象征,作者喜愛(ài)秋天的美麗景色,喜愛(ài)秋天的豐收景象,他想讓秋天的景色永留心田,永駐人間…。
【考點(diǎn)】補(bǔ)充句子.
【答案】認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣;積極回答問(wèn)題的習(xí)慣;喜歡讀課外書(shū)的習(xí)慣;詩(shī)歌;崇高;美好;作者對(duì)老師的崇敬與贊美;唐代;劉禹錫;白銀盤(pán);青螺;喜愛(ài);贊美;唐代;李白;對(duì)友人無(wú)盡的思念與關(guān)懷;夜發(fā)清溪向三峽;思君不見(jiàn)下渝洲;景色;豐收的景象;對(duì)秋天景色的喜愛(ài)和留戀之意;黃葉是秋天的象征,作者喜愛(ài)秋天的美麗景色,喜愛(ài)秋天的豐收景象,他想讓秋天的景色永留心田,永駐人間…
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:14引用:1難度:0.1
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1.用打比方的方法,把下面的句子寫(xiě)具體。
①湛藍(lán)的天空宛如
②秋天,柿子樹(shù)掛滿(mǎn)了熟透的果實(shí),仿佛
③湖面格外平靜,好像發(fā)布:2025/1/13 8:0:13組卷:14引用:1難度:0.7 -
2.句子好美,請(qǐng)接著寫(xiě)完整。
生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;生活是發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:42引用:3難度:0.7 -
3.讀一讀下面的句子,注意加點(diǎn)部分,說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么,再按要求寫(xiě)一寫(xiě)。
有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái):有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,其他的都是紗燈。
(1)我發(fā)現(xiàn)加點(diǎn)的部分表達(dá)的意思
(2)仿照上面的句子在下面的橫線(xiàn)上填上合適的詞語(yǔ)。
那時(shí)候,雅魯藏布江上沒(méi)有一座橋,發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:7引用:2難度:0.7
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