為了解某區(qū)2015年七年級學生的體育測試情況，隨機抽取了該區(qū)若干名七年級學生的體育測試成績等級，繪制如圖統(tǒng)計圖（不完整）：
請根據以上統(tǒng)計圖表提供的信息，解答下列問題：
（1）本次抽樣調查的樣本容量200200，“A等級”對應扇形的圓心角度數(shù)為108°108°；
（2）請補全條形統(tǒng)計圖；
（3）該區(qū)約10000名七年級學生，根據抽樣調查結果，請估計其中體育測試成績?yōu)椤癉等級”的學生人數(shù)．
【答案】200；108°
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/11 8:0:9組卷：884引用：7難度：0.3
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1．某校八年級數(shù)學課外興趣小組的同學積極參加義工活動，小慶對全體小組成員參加活動次數(shù)的情況進行統(tǒng)計分析，繪制了如下不完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖（圖）．
（1）表中a=次數(shù) 10 8 6 5 人數(shù) 3 a 2 1 ；
（2）請將條形統(tǒng)計圖補充完整；
（3）從小組成員中任選一人向學校匯報義工活動情況，參加了10次活動的成員被選中的概率有多少？發(fā)布：2025/6/24 14:0:1組卷：165引用：64難度：0.5 -
2．在學校組織的“知榮明恥，文明出行”的知識競賽中，每班參加比賽的人數(shù)相同，成績分為A，B，C，D四個等級，其中相應等級的得分依次記為100分，90分，80分，70分，學校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成如下的統(tǒng)計圖：
請你根據以上提供的信息解答下列問題：
（1）此次競賽中二班成績在C級以上（包括C級）的人數(shù)為；
（2）請你將表格補充完整：
（3）請從下列不同角度對這次競賽成績的結果進行分析：平均數(shù)（分） 中位數(shù)（分） 眾數(shù)（分） 一班 87.6 90 二班 87.6 100
①從平均數(shù)和中位數(shù)的角度來比較一班和二班的成績；
②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較一班和二班的成績；
③從B級以上（包括B級）的人數(shù)的角度來比較一班和二班的成績．發(fā)布：2025/6/24 20:0:2組卷：452引用：71難度：0.1 -
3．小明隨機調查了若干市民租用公共自行車的騎車時間t（單位：分），將獲得的數(shù)據分成四組，繪制了如圖統(tǒng)計圖，請根據圖中信息，解答下列問題：
（1）這次被調查的總人數(shù)是多少？
（2）試求表示A組的扇形圓心角的度數(shù)，并補全條形統(tǒng)計圖．
（3）如果騎自行車的平均速度為12km/h,請估算，在租用公共自行車的市民中，騎車路程不超過6km的人數(shù)所占的百分比．發(fā)布：2025/6/24 13:30:1組卷：536引用：67難度：0.5