邁入新的中學(xué)時代，七年級的孩子們都站到了新的起點上，他們有新的收獲，新的成長舞臺，下面是凱里市某中學(xué)七年級學(xué)生進(jìn)入新校園的一些成長故事，讓我們一起聆聽吧！
【自我認(rèn)識，促發(fā)展】
活動一學(xué)校要舉行籃球賽，下面是小剛和隊友們的談話：
小剛：我的球技最棒，你們都不如我，應(yīng)該由我來當(dāng)大隊長。
隊友：小斌的球技雖然比你差點兒，但是大家都愿意讓他當(dāng)隊長。
小剛：那這次比賽我不參加了！
【我思考】
（1）你如何看待小剛對自己的認(rèn)識？
（2）請你向同學(xué)們介紹正確認(rèn)識自己的積極意義。
【自我發(fā)展，來評定】
活動二小凱想在期中考試之前做個總結(jié)。于是他在日記中寫了這樣的評語：
自己評語：進(jìn)入中學(xué)的我上課認(rèn)真聽講，思維敏捷，作業(yè)也經(jīng)常受到老師的表揚。
老師評語：你是一個聰明的孩子，學(xué)習(xí)努力，積極向上，但缺乏參與班級活動的主人翁意識，老師相信你一定能做好。
【我分析】
（3）結(jié)合活動二，請你說說小凱同學(xué)是通過哪些途徑來認(rèn)識自己的？
【我踐行】
（4）在反思他人對自己評價的基礎(chǔ)上，你認(rèn)為小凱應(yīng)如何做更好的自己？