如表是唐代科舉明經(jīng)、進(jìn)士兩科的考試內(nèi)容，據(jù)此可知，在唐代（　　）

唐代明經(jīng)、進(jìn)士兩科的考試內(nèi)容

初試二試三試

明經(jīng) 選《禮記》或《左傳》之一及《孝經(jīng)》《論語》《爾雅》，每經(jīng)帖十條口答諸經(jīng)大義十條答時(shí)務(wù)策三道

進(jìn)士選《禮記》或《左傳》之一及《爾雅》每經(jīng)帖十條作詩、賦、文各一篇作時(shí)務(wù)策五道

A．科舉制成為選官的唯一方式

B．進(jìn)士科更注重選拔具有才華和能力的人才

C．明經(jīng)科完全脫離社會(huì)的實(shí)際

D．進(jìn)士科考試對(duì)唐詩的繁榮起著決定性作用

【考點(diǎn)】科舉制．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：9引用：11難度：0.6

相似題

1．如表為明清時(shí)期進(jìn)士的出身情況統(tǒng)計(jì)資料：據(jù)此可知（　?。?br />

時(shí)期平民家庭出身低級(jí)官員家庭出身中高級(jí)官員家庭出身

明代 46.7% 2.8% 50.5%

清代 19.2% 18.4% 62.4%

明清平均值 31.1% 11.6% 57.3%

A．科舉促進(jìn)社會(huì)公平但作用有限

B．科舉制主要為士族子弟服務(wù)

C．家庭背景與科舉成就毫無關(guān)聯(lián)

D．寒門向上層流動(dòng)的難度降低

發(fā)布：2024/11/3 23:30:2組卷：13引用：6難度：0.5

2．《國史異纂》曰：“武后以吏部選人多不實(shí)，乃令試日自糊其名，暗考以定其等第。蓋糊名考校，自唐始也?！睂?duì)此理解正確的是（　　）
A．皇帝操控科舉更加方便 B．徇私舞弊可以杜絕
C．官員選拔方式多樣 D．考試程序趨向公平
發(fā)布：2024/11/3 8:30:2組卷：2引用：2難度：0.7
解析

發(fā)布：2024/11/3 21:30:3組卷：24引用：44難度：0.3

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唐代明經(jīng)、進(jìn)士兩科的考試內(nèi)容
	初試	二試	三試
明經(jīng)	選《禮記》或《左傳》之一及《孝經(jīng)》《論語》《爾雅》，每經(jīng)帖十條	口答諸經(jīng)大義十條	答時(shí)務(wù)策三道
進(jìn)士	選《禮記》或《左傳》之一及《爾雅》每經(jīng)帖十條	作詩、賦、文各一篇	作時(shí)務(wù)策五道

A．皇帝操控科舉更加方便	B．徇私舞弊可以杜絕
C．官員選拔方式多樣	D．考試程序趨向公平

時(shí)期	錄取數(shù)量或方式	考試內(nèi)容	考試程序
唐代	進(jìn)士錄取率只有百分之一二	詩賦、儒家經(jīng)典、法律、文字、算學(xué)等	武則天時(shí)，初設(shè)殿試，但未形成定制
宋代	錄取名額大為增加	儒家經(jīng)典為主，儒家經(jīng)典可依據(jù)多種注疏	考試分解試、省試、殿試三級(jí)；殿試成為定制，錄取權(quán)由皇帝直接掌握
明代	開始實(shí)行“南北榜”，即南北方的學(xué)子，按照其所處的地域進(jìn)行排名，分別錄取出貢生后，再統(tǒng)一參加殿試	命題范圍只限于四書五經(jīng)，答卷只能以朱熹的注釋為主	士人需先入地方學(xué)校為生員或入國子監(jiān)為監(jiān)生，再通過鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試而入仕