某學(xué)校的生物探究實驗室開展了豐富多彩的探究活動。
（一）為了探究胰島素的作用，第一小組進行了如下實驗：
①將體重約20g、生長狀況相似的正常小鼠，隨機分成甲、乙兩組，每組20只。
②給甲組小鼠注射0.2mL生理鹽水，乙組小鼠注射胰島素制劑（0.1mL胰島素和0.1mL生理鹽水）。
③觀察并記錄小鼠的狀況，如圖。
分析回答：
（1）步驟①中各組均用小鼠20只，而不是1只的原因是減少偶然性，使結(jié)果更加準(zhǔn)確、可靠減少偶然性，使結(jié)果更加準(zhǔn)確、可靠。
（2）本實驗設(shè)置甲組的目的是形成對照形成對照。
（3）乙組小鼠出現(xiàn)抽搐甚至昏迷是由于注射胰島素制劑引起機體缺糖所致。為了進一步證明胰島素的功能，可對出現(xiàn)抽搐甚至昏迷的小鼠注射葡萄糖葡萄糖進行搶救。
（4）胰島素是由胰島分泌的，胰島與胰腺相比，沒有導(dǎo)管導(dǎo)管。
（二）地球上的生物與其生活環(huán)境密不可分。第二小組的同學(xué)在探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件以及生長的情況時，設(shè)計了如下實驗步驟，并觀察到幼苗不同生長時期的生理特點。
①取3個相同的無色玻璃瓶，分別貼上寫有甲、乙、丙的標(biāo)簽，瓶底各鋪上兩張餐巾紙并在甲 乙丙瓶內(nèi)加入等量且適量的水。
②把30粒健康蓖麻種子平均分撒在甲、乙、丙瓶的餐巾紙上。
③將甲、乙、丙 3個玻璃瓶按下表方法處理后，放在光照充足、25℃的環(huán)境中。一周后，記錄蓖麻種子的萌發(fā)情況如表：
| 編號 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 處理方式 | 不作處理 | 用黑布罩住整個玻璃瓶 | 用氣泵把瓶中空氣抽干，將瓶口密封 |
| 實驗結(jié)果 | 種子萌發(fā) | 種子萌發(fā) | 種子不萌發(fā) |
（5）本實驗所探究的實驗變量是
光照、空氣
光照、空氣
。（6）將萌發(fā)的幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)，將其中的氣體通入澄清的石灰水中，出現(xiàn)的現(xiàn)象是
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁
。請用反應(yīng)式表示出該生理過程的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量
分解有機物，釋放能量
。（三）第三小組的同學(xué)調(diào)查了學(xué)校的小花園。
（7）小花園中土壤肥沃，花草和蟲鳥構(gòu)成了一幅動態(tài)水墨畫，一派生機盎然，與大明湖比較，該系統(tǒng)屬于陸地生態(tài)系統(tǒng)，生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)之所以有不同類型，主要是受
溫度
溫度
和降水量的影響。同時同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了它與泉城公園相比穩(wěn)定性較差，原因是生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，由此造成該系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)
自動調(diào)節(jié)
能力較弱。因此，為了維持該系統(tǒng)百花齊放，蜂飛蝶舞的優(yōu)美環(huán)境，人
人
起了決定性作用，否則占優(yōu)勢地位的花草有可能被雜草所取代。【答案】減少偶然性，使結(jié)果更加準(zhǔn)確、可靠；形成對照；葡萄糖；導(dǎo)管；光照、空氣；澄清的石灰水變渾濁；分解有機物，釋放能量；溫度；自動調(diào)節(jié)；人
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：18引用：1難度：0.5
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設(shè)計一個簡單的實驗，證明這個說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請你根據(jù)以下材料設(shè)計一個探究實驗，幫助張寧同學(xué)解開這個疑團．（實驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實驗計劃：
（4）實施計劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請指出以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你用以下材料設(shè)計一個探究實驗，幫張青同學(xué)解開這個疑團．（實驗材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實驗計劃．
（4）實施實驗計劃：將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對照實驗）；將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5
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