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1790年初,法國將軍拉法耶特將繳獲的開啟巴士底獄的鑰匙贈送給了美國總統(tǒng)華盛頓,并在信中寫道:“由于美國革命,巴士底獄的大門才開啟”從這段話中,我們可以獲得的信息是(  )
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:37引用:9難度:0.6
相似題
  • 1.馬克思說:“1648年的革命和1789年的革命,并不是英國的革命和法國的革命,這是歐洲范圍的革命。它們不是社會中某一階級對舊政治制度的勝利;它們宣告了歐洲新社會的政治制度。”上述“歐洲新社會的政治制度”的“新”體現(xiàn)在( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/10/11 14:0:2組卷:54引用:17難度:0.3
  • 2.閱讀材料,完成下列問題。
    材料一:當(dāng)舊制度的改革無能和體制危機暴露無遺時,這種思想就發(fā)展出打破制度的力量。因為導(dǎo)致舊制度崩潰的不是等級間的社會矛盾加深,不是市民階層的參與要求,也不是自由和公民平等思想的傳播,罪魁禍首實乃財政和經(jīng)濟危機加劇時舊制度的運轉(zhuǎn)不靈和改革無能。
    材料二:7月14日,約8000名巴黎武裝群眾包圍了監(jiān)獄。圍攻者中98人喪生,73人受傷。662名積極分子中有一小部分是資產(chǎn)者。大部分屬于平民,是小人物:他們是來自30多個不同行業(yè)的商人、手藝人、伙計和雇傭工人,很多是木匠、家具工匠、鐵匠、裁縫、泥瓦匠和葡萄酒商。
    ——摘編自【德】漢斯一烏爾里希?塔默:《法國大革命(貝克知識叢書)》(1)運用所學(xué)知識,答出材料一所述“舊制度”的性質(zhì)及“這種思想”具體指哪種思想。
    (2)運用所學(xué)知識,答出材料二所指歷史事件的名稱,并據(jù)材料二歸納該事件的主要特點。
    (3)綜合材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括法國大革命的重要影響。
    發(fā)布:2024/10/12 13:0:2組卷:0引用:1難度:0.6
  • 3.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:法國大革命比其他同時代的革命重大的多,而且它產(chǎn)生的后果也要深遠的多。在他先后發(fā)生的所有革命中,唯有他是真正的群眾性社會革命,并且比任何一次類似的大劇變都要激進的多。
    ——摘編自唐晉《大國崛起》材料二:
    1789年《人權(quán)宣言》 自由存在于做任何不損害別人的事情的權(quán)力中,法律對于所有人施行保護或處罰都是一樣的。
    1791年憲法 人們生來是而且始終是平等的。
    1804年《拿破侖法典》 財產(chǎn)權(quán)是神圣不可侵犯的。
    (1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),談?wù)勀銓Ψ▏蟾锩按蟆钡睦斫狻?br />(2)根據(jù)材料二,指出法國保障民權(quán)的方式是什么?概括人民的哪些權(quán)利得到了保障。
    (3)綜合上述材料和探究,我們可以從中汲取哪些歷史智慧。
    發(fā)布:2024/10/14 4:0:2組卷:10引用:1難度:0.3
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