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微觀粒子看不見摸不著,化學家用模型來說明他們心目中粒子的“模樣”,揭示物質的微觀結構特點,解釋微觀結構與宏觀現象之間的因果關系。模型法是化學科學重要的思想工具,試回答問題:
菁優(yōu)網
(1)圖1兩種模型是湯姆生和盧瑟福分別提出的,其中
A
A
(填字母代號,下同)是由湯姆生提出的。
(2)1911年科學家進行了α粒子轟擊金箔實驗。用帶正電、質量比電子大很多的α粒子轟擊金箔。實驗結果卻出乎意料:絕大多數α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進,只有少數a粒子發(fā)生了較大的偏轉,并且有極少數α粒子的被反彈了回來。請你根據對原子結構的認識填空。
①若原子的質量、正電荷在原子內均勻分布,則α粒子
不會
不會
(選填“會”或“不會”)發(fā)生大角度的偏轉。
②絕大多數α粒子穿過金箔后方向不變,說明原子內部
絕大部分空間是空的
絕大部分空間是空的
。
③實驗中不會出現圖2中b的現象,因為
α粒子和原子核均帶正電荷,同種電荷相斥
α粒子和原子核均帶正電荷,同種電荷相斥
。
④科學家認為“除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上”才會出現上述現象。他說的“很小的結構”指的就是我們現在所說的
原子核
原子核
。
⑤根據α粒子轟擊金箔實驗所產生的現象,不能夠獲得的結論是
D
D

A、原子核體積很小
B、原子核質量較大
C、原子核帶正電
D、核外電子帶負電
(3)圖3中(Ⅰ)和(Ⅱ)分別是兩個分子的微觀結構模型,你認為它們所代表的物質的化學式是否相同?
相同
相同
。二者是否是同一種物質?
不是
不是
。

【答案】A;不會;絕大部分空間是空的;α粒子和原子核均帶正電荷,同種電荷相斥;原子核;D;相同;不是
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/18 6:0:10組卷:56難度:0.5
相似題
  • 1.人們?yōu)榱私沂驹咏Y構的奧秘,經歷了漫長的探究過程.
    1897年,英國科學家湯姆生發(fā)現原子中存在電子.1904年湯姆生提出了一個被稱為“葡萄干布丁”結構的原子結構模型,電子就像“葡萄干”一樣鑲嵌在帶正電的“布丁”中.電子的發(fā)現使人們認識到原子是由微小的粒子構成的.
    1911年,英國科學家盧瑟福進行了下面的實驗.他們用一束帶正電的、質量比電子大得多得高速α粒子轟擊金箔時,發(fā)現….據此他提出了帶核的原子結構模型:原子是由原子核和核外電子構成的.根據以上材料,請回答下列問題:
    (1)請你根據對原子結構的認識,分析原子不顯電性的原因:
     

    (2)盧瑟福用α粒子轟擊金箔時,發(fā)現了三種現象
    現象①:
     
    ;
    現象②:
     
    ;
    現象③:
     

    產生這三個現象的原因是:
    ①:
     
    ;
    ②:
     

    ③:
     

    發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:32難度:0.3
  • 菁優(yōu)網2.人類對原子結構的認識是逐漸深入的.如圖是不同時期科學家提出的原子結構模型.
    1808年,英國科學家道爾頓提出了原子論.他認為物質是由原子直接構成的;原子是一個實心球體,不可再分割;同一類原子性質相同;不同的原子以簡單的整數比相結合.
    1897年,英國科學家湯姆生發(fā)現原子中存在電子.1904年湯姆生提出了一個被稱為“西瓜式”結構的原子結構模型,電子就像“西瓜子”一樣鑲嵌在帶正電的“西瓜瓤”中.電子的發(fā)現使人們認識到原子是由微小的粒子構成的.
    1911年,英國科學家盧瑟福做了一個實驗,用一束質量比電子質量大很多的帶正電的高速運動的a粒子轟擊金箔,結果是大多數a粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向,但也有一小部分改變了原來的方向,還有極少數的a粒子被反彈了回來.據此他提出了帶核的原子結構模型:原子是由原子核和核外電子構成的.

    根據以上材料,請回答:
    (1)道爾頓提出了原子論,湯姆生發(fā)現了原子中的電子,這在當時是件很了不起的事,但由于受到那時科學技術水平的限制,他們的理論中存在一些缺陷甚至錯誤,按照你學的原子結構的理論,你認為道爾頓的原子論存在的缺陷或錯誤是
     
    、
     
     

    (2)根據盧瑟福的實驗所產生的現象,不能夠獲得的結論是
     
    (填字母序號)
    A.原子核體積很小    B.原子核質量較大
    C.原子核帶有正電    D.核外電子帶有負電
    (3)通過人類認識原子結構的歷史,你對科學的發(fā)展有哪些感想?
     
    、
     
    、
     

    發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:56引用:1難度:0.5
  • 3.人們?yōu)榱私沂驹咏Y構的奧秘,經歷了漫長的探究過程.
    1808年,英國科學家道爾頓提出了原子論.他認為物質是由原子直接構成的;原子是一個實心球體,不可再分割;同一類原子性質相同;不同的原子以簡單的整數比相結合.
    1897年,英國科學家湯姆生發(fā)現原子中存在電子.1904年湯姆生提出了一個被稱為“西瓜式”結構的原子結構模型,電子就像“西瓜子”一樣鑲嵌在帶正電的“西瓜瓤”中.電子的發(fā)現使人們認識到原子是由微小的粒子構成的.
    1911年,英國科學家盧瑟福進行了下面的實驗.他們用一束帶正電的、質量比電子大得多得高速運動得α粒子轟擊金箔時,發(fā)現:①大多數α粒子能穿過金箔且不改變原來的運動方向; ②一小部分α粒子改變原來的運動方向; ③極少數α粒子被反彈了回來.據此他提出了帶核的原子結構模型:原子是由原子核和核外電子構成的.…
    根據以上材料,請回答下列問題:
    (1)道爾頓提出了原子論,湯姆生發(fā)現了原子中的電子,這在當時是件很了不起的事,但由于受到那時科學技術水平的限制,他們的理論中存在一些缺陷甚至錯誤,按照你學的原子結構理論,你認為道爾頓的原子論存在的錯誤或缺陷是:
     
    、
     
     
    、
     

    (2)請你根據對原子結構的認識,分析出現上述盧瑟福實驗現象的原因:
    現象①:
     
    ;
    現象②:
     
    ;
    現象③:
     

    (3)通過人類認識原子結構的歷史,你對科學的發(fā)展有哪些感想?
     

    發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:138引用:1難度:0.1
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