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七、把句子補充完整。
（1）籬落疏疏一徑深籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。
（2）日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛惟有蜻蜓蛺蝶飛。
（3）醉里 吳音相媚好吳音相媚好，白發(fā)誰家白發(fā)誰家翁媼？
（4）待到山花爛漫時待到山花爛漫時，她在叢中笑。
【考點】古詩文默寫．
【答案】籬落疏疏一徑深；惟有蜻蜓蛺蝶飛；吳音相媚好；白發(fā)誰家；待到山花爛漫時
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/12 2:0:2組卷：20引用：1難度：0.7
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1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）朱光潛說：“詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏。”讓我們走進古詩，感受著生命的節(jié)奏。這節(jié)奏是范成大筆下的“梅子金黃杏子肥，”；是辛棄疾眼中“，溪頭臥剝蓮蓬”；更是楊萬里筆下的“兒童急走追黃蝶，?！?br />（2）杜甫在《江畔獨步尋花》中通過“，”兩句詩寫出了桃花盛開時的美景。
（3）《卜算子?詠梅》中表現(xiàn)梅花無私品質(zhì)的詞句是：“，”。發(fā)布：2025/3/5 10:30:2組卷：4引用：1難度：0.7 -
2．補充詩句。
（1）羌笛何須怨楊柳，。
（2），便下襄陽向洛陽。
（3）遺民淚盡胡塵里，。
（4），彩絲穿取當銀鉦。
（5）臨行密密縫，。發(fā)布：2025/3/5 10:30:2組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．這學期，我們學習了許多表達愛國情懷的古詩句，其中，留給我印象最深的是：
，。發(fā)布：2025/3/5 10:30:2組卷：1引用：1難度：0.8