使用Flash 軟件創(chuàng)作“古詩(shī)”多媒體作品,如圖a 所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在該作品制作過(guò)程中,要了解整個(gè)作品的設(shè)施需求與發(fā)布方式,可查閱其 BB
(單選,填字母:A.應(yīng)用需求分析報(bào)告/B.創(chuàng)作需求分析報(bào)告/C.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)報(bào)告/D.媒體元素分解表)。
(2)圖中“古詩(shī)”圖層第13 幀到第48 幀實(shí)現(xiàn)“古詩(shī)”元件實(shí)例從左往右飛入到舞臺(tái)中的動(dòng)畫(huà)效果,則該動(dòng)畫(huà)類(lèi)型是 AA(單選,填字母:A.動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間/B.形狀補(bǔ)間/C.逐幀動(dòng)畫(huà))。
(3)如圖a 所示,為使“控制”圖層第1 幀中的按鈕實(shí)例在本場(chǎng)景最后出現(xiàn),正確的操作是 將控制圖層第1幀移至第60幀處將控制圖層第1幀移至第60幀處。
(4)若把該作品導(dǎo)出為swf 格式影片,則影片 有有(填:有/沒(méi)有)“云朵”圖層的動(dòng)畫(huà)效果。
(5)測(cè)試影片時(shí),鼠標(biāo)移到“賞析”按鈕上時(shí),按鈕上的文字消失,該元件部分編輯界面如圖b 所示,要實(shí)現(xiàn)鼠標(biāo)移到按鈕上,能正常顯示文字,則以下操作可行的是 ADAD(多選,填字母:A.選中“文字”圖層“指針經(jīng)過(guò)”幀,執(zhí)行“清除關(guān)鍵幀”/B.選中“文字”圖層“指針經(jīng)過(guò)”幀,執(zhí)行“清除幀”/C.選中“文字”圖層“指針經(jīng)過(guò)”幀,執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”/D.選中“文字”圖層“彈起”幀復(fù)制粘貼到“指針經(jīng)過(guò)”幀)。
(6)測(cè)試影片時(shí),單擊“古詩(shī)”場(chǎng)景中的“簡(jiǎn)介”按鈕,打開(kāi)當(dāng)前文件夾下的“作者簡(jiǎn)介。txt”文件的內(nèi)容,則“簡(jiǎn)介”按鈕的動(dòng)作腳本為on(release){ getURL(“作者簡(jiǎn)介。txt”);getURL(“作者簡(jiǎn)介。txt”);}。

【考點(diǎn)】三維動(dòng)畫(huà)制作.
【答案】B;A;將控制圖層第1幀移至第60幀處;有;AD;getURL(“作者簡(jiǎn)介。txt”);
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:2難度:0.1
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.5 -
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(1)要想使該場(chǎng)景完整播放一次的時(shí)間增加到原來(lái)的1.5倍,應(yīng)將幀頻修改為
(2)“文字”圖層利用“塞外風(fēng)光”元件實(shí)現(xiàn)文字的淡入淡出效果,要想實(shí)現(xiàn)該效果,“文字”圖層中的動(dòng)畫(huà)類(lèi)型必須是
(3)小吳將“聲音”圖層的同步方式設(shè)置為“數(shù)據(jù)流”,他想讓聲音和動(dòng)畫(huà)同步播放(聲音的長(zhǎng)度足夠),但未能達(dá)到預(yù)期的效果,解決該問(wèn)題的方法是
(4)如圖2所示,小吳同學(xué)使用GoldWave軟件處理背景音樂(lè)“sound.jye.ai”,他使用“剪裁”命令后,保存該文件,則該聲音文件的大小約為
(5)單擊“退出”按鈕,實(shí)現(xiàn)關(guān)閉動(dòng)畫(huà)功能,則該按鈕的動(dòng)作腳本是
(6)在完成該Flash動(dòng)畫(huà)的制作后,為了能讓該動(dòng)畫(huà)在其他未安裝Flash軟件或Flash播放器的電腦上運(yùn)行,且具備交互功能,則可選擇發(fā)布文件格式為發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:2難度:0.3 -
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發(fā)布:2024/11/20 4:0:2組卷:8引用:2難度:0.7