閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
      2022年《開學第一課》追溯了新時代奮斗者的足跡。冬奧冠軍的自我突破，張揚了更高、更快、更強、更團結(jié)的體育精神；航天種子的上天入地，見證了生命的奇跡與中國科學家的智慧；持續(xù)深入的文明探源，實證了中華文明的浩瀚博大；塞罕壩林場的繁茂和西雙版納亞洲象的繁育，揭示了人與自然和諧相處的真諦……《開學第一課》詮釋了中國故事的精彩。
      收聽收看《開學第一課》的同學們不只感受到“學生”課堂上的角色定位，更能感受到自己走向社會多重身份的使命，從而更加切實把握國家與時代賦予青年的重任。
      請結(jié)合以上材料，以“從課堂角色走向社會身份”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
      要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【考點】材料作文．

【答案】為走向社會積蓄力量      收看了2022年《開學第一課》，我深受震撼，不論是奧運健兒、航天科學家，還是考古學家、普通工人等，他們雖社會身份不同，卻都擁有相同的社會責任和奮斗精神。我也深刻地認識到，自己將來也會從課堂角色走向社會身份，我憧憬這自己能在自己的崗位上為偉大的祖國貢獻自己的力量。
      那么，還在課堂中的我們，是不是也應該為自己走上社會積蓄力量呢？
      樹因為有了水的積蓄而長得高大挺拔；豹子因為有了的積蓄從而捕獵成功；人因為有了奮斗的積蓄而變得強壯有力……
      可見，積蓄的力量是強大的，而積蓄的過程卻是艱辛的。樹如果要獲得水源，只有鉆入地下足夠深，樹根扎得足夠穩(wěn)，才可有幸吸到水分。豹子如果要捕到獵物，就要經(jīng)常實踐，練的越多就越有經(jīng)驗，有時甚至要冒著生命危險去實踐，成為一個厲害的“獵手”。積蓄的路是漫長而又艱苦，需要付出努力和艱辛。
      積蓄，需要的是更多的時間，更多的精力。最后的成功，不是一日之功，而是日積月累，一天又一天的努力鉆研。就像愛迪生研發(fā)燈泡一樣，他在失敗中積累經(jīng)驗，蓄發(fā)“力量”，終于迎來了成功的曙光。在我們生活中有何嘗不是這樣呢？“冰凍三尺，非一日之寒”啊。徘徊在歲月的流逝中，我們需要花費時間，精力去完成一件件事情，要積蓄所有有利的事，這就是積蓄的意義。
      積蓄，需要的是努力，是付出，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們要努力學習科學文化知識，用知識武裝自己的頭腦，用豐富的學識使自己有更多的力量，機會總是垂青有準備的人的，我們要為自己將來走向社會積蓄力量，讓自己更有能力為社會做貢獻。
      積蓄，可以成為自己的“武器”。為了跟上現(xiàn)代生活的緊迫腳步，競爭越來越強烈。所以，平時的積蓄的知識就是成為自己擁有好前途的得力助手。積蓄的越多，既會受人賞識，又會提升自己的能力，這是多么好的事，一舉兩得啊，何樂而不為呢？
      積蓄，貴在堅持。如果是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的積蓄是沒有用處的，堅持不懈的積蓄是很難做到的。積蓄的精華在于它的反復，提高自己的能力和知識面。所以，積蓄是永遠沒有盡頭的。
      讓我們高喊積蓄的口號，揚起積蓄的風帆，劃起積蓄的船槳，蕩起積蓄的波浪，踏上通往社會的不朽之路吧！