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2022-2023學(xué)年甘肅省慶陽市寧縣二中高二(上)第一次月考語文試卷
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試題詳情
閱讀下面的小說,完成各題。
在五面包圍中(節(jié)選)
魏巍
堅守坑道第15天,又發(fā)生了新的困難:坑道里的存水用完了。人們把那幾個存水的大汽油桶,翻來覆去磕打,再也倒不出一滴水來。
團(tuán)指揮所幾次派運輸隊送水,傷亡很大,水卻很有限。
由于缺水,大家眼瞅著餅干硬是咽不下去,有時候餅干的碎末被嗆得從鼻孔里噴出來。
堅守坑道第18天,有人偷偷喝尿。戰(zhàn)士們脫光了膀子,抱著手榴彈,緊緊貼著潮濕的石壁,人們仿佛第一次認(rèn)識到:水,是何等的珍品!
這時候,在精神上負(fù)擔(dān)最重的,除了郭祥,恐怕就是衛(wèi)生員小徐了。這個十六七歲說話還有些童聲童氣的孩子,雖然同別人一樣渴得嗓子冒煙,但他更難受的卻不是這個,而是傷員們極力抑制著的低聲呻喚。他仿佛覺得傷員們喝不上水,全是他的過錯似的。
衛(wèi)生員小徐走來走去,一遍又一遍察看石壁,終于發(fā)現(xiàn)一條細(xì)細(xì)的石縫,不時滲出一兩滴水珠。他就撕了一縷棉花,把水珠蘸起來,擰到小碗里。盡管石縫是那樣的吝嗇,總算有了一絲希望。經(jīng)過一個多小時的耐心工作,居然擰了大半碗水。然后,他就把小搪瓷碗架在小油燈上燒起來。
小小一點燈頭火,總算把水熏熱了。他立刻把小碗端到幾個重傷員跟前:
“同志們!醒醒,喝水啦!”
“你端給參謀長喝吧!他啞得快說不出話了,這樣下去怎么指揮呢?反正我們……”
“對!對!快給參謀長端去吧!”大家異口同聲。
小徐把小碗放在桌上:“參謀長!喝點水吧!”
“小徐!你怎么不端給傷員喝呀?”
“他們都不肯喝,說你還要指揮打仗呢!”
“傻孩子,光憑一個人能打仗嗎?快端給傷員喝吧!”
小徐站在那里不動。
郭祥只好端起碗,遞給步話機員小馬,小馬嗄啞得很厲害。
“不行!我不能喝?!?br /> 望望桌上大半碗水,分毫不少,郭祥嘆了口氣,把小碗高高擎起,說:
“同志們,我?guī)ь^喝!你們也非喝不可!誰要是不喝,就是對我們的勝利不關(guān)心!”
郭祥裝作一飲而盡的樣子,卻只抿了小小的一口,遞給小馬。小馬也只抿了一小口,又遞給小徐。小徐只沾了沾唇,就端給重傷員們。其他人也都抿了一點。
轉(zhuǎn)到郭祥手里,居然還剩下小半碗,幾粒明亮的淚珠,撲噠撲噠掉到小瓷碗里……
坑道口傳來刺耳的叫聲:
“中國士兵們!我們斷絕了你們的一切聯(lián)系,你們已經(jīng)完全陷入絕境了。你們用19世紀(jì)的武器和高度現(xiàn)代化的聯(lián)合國軍作戰(zhàn),不過是無效的抵抗和絕望的掙扎。還是快快投降吧!……”
“中國士兵們!你們實在太可憐了。你們被上級騙出來,來到千里迢迢的異國,住的是深山土洞,過的是野蠻人的生活,吃不上飯,喝不上水,眼看就要困死,餓死,干部卻不聞不問,你們何苦還要為他們賣命?還是到自由的世界來吧!……”
“參謀長!有人乘機說破壞話了!他說,如果上級還要我們,干嘛叫我們在這兒受罪?……”
“走!我們找他談?wù)?。?br /> 坑道中部,戰(zhàn)士們多半脫光膀子,靠著壁坐,有的擦槍,有的在擰手榴彈蓋;獨有白鶴壽半躺半臥,瞇細(xì)著眼在想什么,整個身軀就像一尾魚切掉頭尾后的“中段”。
郭祥在他面前一站,嚴(yán)厲地問:
“你剛才說了些什么?”
“你究竟是什么意思,你自己清楚。我告訴你,不管什么人,他想借機挑撥離間,瓦解我們士氣,他就是瞎了眼了。上級為了給我們送東西,犧牲了多少好同志!我們吃的,用的,都是同志們用鮮血和生命換來的,你為什么要憑空造謠?”
白鶴壽手指輕微戰(zhàn)栗著,低下頭去。
堅守坑道多日,總攻尚未開始,郭祥覺得有必要解釋幾句:
“我們堅守坑道,就是為了不斷消滅敵人的有生力量;只有把敵人消耗到一定程度,把敵人拖得筋疲力盡,我們的反擊就會一舉成功!”
“同志們!我們在最前沿堅守坑道是非常光榮的。我打了這么多年仗,受敵人五面包圍,還是第一次,恐怕你們也是大姑娘坐轎頭一回吧!這是非常難得的為祖國為人民立功的好機會。雖然我們沒吃的,沒喝的,但我們不是敵人手心上的可憐蟲,我們是鉆到牛魔王肚子里的孫悟空。我們應(yīng)該拽住牛魔王的心肝狠狠地打幾個嘀溜!誰嘀溜打得好,我就給他記功!”
……
晚九時,疙瘩李帶領(lǐng)兩名戰(zhàn)士去炸坑道前面的地堡,手里用麻繩提溜著十幾個空罐頭盒,前后共總不過五分鐘。
“好干脆呀!”
“全靠副連長的那幾個破罐頭盒子,他鉆到東邊那個炸彈坑里把罐頭盒子一搖,敵人機槍就沖著他打,我們從西邊就上去了?!?br /> 郭祥正準(zhǔn)備派第二個小組出發(fā)搶水,忽然聽見一片聲嚷:
“上級給我們送水來啦!”
“同志們送水來啦!”
坑道里戰(zhàn)士們,輕傷員們?nèi)酒饋恚堰M(jìn)來的兩個人團(tuán)團(tuán)圍住,有的搶上去握手,有的抱著他們的膀子,眼里流著涔涔的熱淚。
喬大夯身下橫七豎八掛滿了軍用水壺,背上一個沉重的麻袋;后面的戰(zhàn)士身上也背著二三十個水壺。
“俺們送來的東西不多,知道你們斷水好幾天了。大伙都覺著蘿卜這東西解渴又解餓,俺就背了點。”
話音未落,老模范背著一個大口袋進(jìn)來。后邊跟著四五個人,一個個都背著口袋,滿身灰黑色泥土,顯然都是從焦黑的土地上爬過來的。
郭祥指指那些大口袋:
“這里裝的都是些什么呀?”
“你猜猜看!”老模范笑著說,“這是祖國人民的慰問品哪!”
坑道里的氣氛由歡欣,熱烈,活躍,一下變得嚴(yán)肅、莊重和靜穆起來。
(有刪改)
(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
D
D
A.小說開頭寫戰(zhàn)士們緊貼潮濕的石壁,減輕焦渴的感覺,來渲染缺水的狀況;依然抱著手榴彈,來凸顯他們困境中依然保持警覺。
B.衛(wèi)生員小徐走來走去,一遍又一遍察看石壁來找水,體現(xiàn)了他內(nèi)心的急躁、焦灼,他認(rèn)為傷員們喝不上水,是他的過錯、失職。
C.郭祥看到水喝一圈居然還剩下小半碗,淚珠掉到瓷碗里,這一細(xì)節(jié)表現(xiàn)了他深為同志間的相互關(guān)心和戰(zhàn)友間的無私而感動的心理。
D.文中對于喬大夯的刻畫雖著墨不多,但突出了他的勇敢無私、任勞任怨,同時也表現(xiàn)了他為送不上水而深深自責(zé)的心理。
(2)關(guān)于文中“坑道讓水”的部分,下列說法不正確的一項是
D
D
A.衛(wèi)生員小徐讓同志們醒醒,喝水,體現(xiàn)了他對受傷的同志們的關(guān)心。
B.傷員們讓小徐把水端給參謀長喝,是認(rèn)為參謀長指揮打仗,職責(zé)更重要。
C.小徐把水端給參謀長喝,是出于無奈,也為后文的繼續(xù)讓水做了鋪墊。
D.參謀長對衛(wèi)生員小徐的批評,是對傷員的關(guān)心,側(cè)面反映出本文的主題。
(3)小說在人物塑造方面有何藝術(shù)特色,請結(jié)合文本加以概括。
(4)有人為小說加了一個結(jié)尾:“這些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)為一個神圣的目標(biāo)戰(zhàn)斗在鄰國山嶺上的人們,這些在彌天的煙火中無比堅強剛毅的戰(zhàn)士,竟突然變得像摟在母親懷中的孩子一樣?!蹦阏J(rèn)為合適嗎?請談?wù)勀愕睦斫狻?/h1>
【考點】
小說
;
個性化閱讀和創(chuàng)意解讀
.
【答案】
D;D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/7/4 8:0:9
組卷:15
引用:13
難度:0.7
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成下面小題。
拾穗
王往
拾穗要趁早。小布總是天一亮就去拾穗。去遲了,那些老奶奶就把穗子全拾光了。小布在腰間拴了根草繩子,把布袋子的一角系在繩子上,就在五月的槐花的清香里出發(fā)了。起得再早,她也會碰見拾穗的老奶奶。別看這些老奶奶躬腰駝背的,走路快著呢,一只手來回劃著,頭一點一點的,好像風(fēng)里起伏著的麥穗。小布緊緊地跟著她們,不敢有半步落下了。
不過,先到麥田拾起第一根麥穗的還是小布??斓禁溙飼r,小布就會奔跑起來。那些老奶奶就在后面笑:小鬼豆子,能干呢,哪個跟你搶喲!
早上的天色變化是很快的。平原上的太陽沒遮沒攔,上升一點,天就明朗一點,田野就開闊一點。開始的時候,處處是潮漉漉的,鳥兒的叫聲也帶著露水,麥田上空像晾曬著剛洗的白紗。小布和老奶奶們彎著腰,踩著被夜露浸軟了的麥茬,一塊一塊田拾過去。猛一抬頭,天就高了,明朗了,陽光已經(jīng)鋪到?jīng)]收割的麥子上了。麥芒像一把把的梳子,把陽光梳得均勻,把光線梳得透亮。通向村莊的路上,已經(jīng)有拿著扁擔(dān)和鐮刀的人奔著它們來了。
這個時候,拾穗的人就要回家吃飯了。田野里響著招呼聲:
“陳奶哎,回家吃飯啦?!?br />“就走啦。你拾了不少嘛,馮奶?!?br />“沒你得多喲,你格老不死的腿腳快!”
“呵呵,新麥還沒打下,不吃新麥子我才不死呢。走啦——”
小布聽著就格格跟著笑。老奶奶們也催她,這個說:“小鬼豆子,走啦!”那個說:“吃了飯,再來喲,小鬼豆子!”
她們越催,小布越要再拾幾根,讓她們急。等她們走出田頭,她跑著跟了上去。她們邊走邊比著誰拾得多,比來比去,還是小布拾得多。馮奶奶就說,小鬼豆子眼尖,比不過她的!陳奶奶也跟著說,眼尖,人也精,這丫頭哪家娶去哪家有福氣!小布臉上紅,心里高興。沉沉的袋子不時撞一下她的腿,讓她心里裝滿實實在在的歡喜。
吃了早飯,小布又去拾穗了。
在一塊田頭,小布碰上了陳奶奶和馮奶奶。陳奶奶和馮奶奶坐在田埂上歇著呢。小布看到她們倆之間有一棵站著的麥子,就伸手去掐穗子。剛要掐到,陳奶奶一手拉住了她。馮奶奶也直朝她擺手。小布說:“誰叫你們不要的,就在你們腿旁,你們看不見嘛。”
陳奶奶說:“我們都看見了,這麥子不能拾?!毙〔紗枺骸霸趺床荒苁把??”
陳奶奶說:“小鬼豆子,你不懂吧,這棵麥子是主人家故意留下來的?!薄斑@叫留種子,”馮奶奶站起身子說,“留下了種子,來年才有收成啊。”小布說:“哦。可是我剛才拾的那塊田就沒有看見田頭留下一棵呢。”
陳奶奶說:“那我們快去看看?!?br /> 小布就把她們帶到了那塊田里,田頭果然沒有留下一棵麥子。
陳奶奶說:“這家人,真糊涂,這事也能忘了,唉?!?br /> 馮奶奶蹲下去,摳了一個小坑,說:“陳奶奶,拿一根麥來栽上。”
陳奶奶栽上麥子,馮奶奶就用土培上了。
兩個人的眉頭這才展開。
馮奶奶說:“小布,記著,以后別拾人家留種的麥子啊?!毙〔颊f:“奶奶,我記得了。”
陳奶奶又說:“人不也是這樣嘛,你看這一田的人,這一莊一莊的人,都不是像麥種生麥子一樣,一個個的,一代代的生出來了?!?br /> 小布的臉全紅了,她背過了身子。
吃了午飯,小布又去拾穗了。傍晚時,小布和陳奶奶、馮奶奶碰到了一起,她們的影子落在麥茬上,夕陽跟著她們走。小布默不作聲,陳奶奶和馮奶奶不住說話。
“你老說我是老不死,告訴你,我能吃上新麥子,你呢?”“我呀,我不會比你少吃一頓,就是不知能不能吃上新米?!?br />“你能吃上新米,我恐怕不行了,人家說像我這種病活不了5個月呢,這都過了5個月了,老天爺哪能讓你拖到秋天?!?br />“我也不行了,想拖到秋天,難,昨晚還吐血了,唉,我比你先得的病,能跟你一起吃上新麥子,我就自足了,你格老不死的,多活一天,我就跟著你活一天。”
小布一回頭,看見她們已經(jīng)到她身邊了。小布就奔跑起來,嚇了她們一愣。
小布跑到田頭,又順著田埂跑到很遠(yuǎn)的一塊空地里。她坐在地上,放聲哭起來。秋天到了,稻子熟了,風(fēng)在大平原上滾動,一望無際的稻子垂下穗子,沙拉沙拉地響著。
稻子熟了,又收了,每家的田頭照例留著一棵。
小布又去拾穗了,傍晚時,小布拾了半袋子稻穗,在田埂上歇了一會兒,又去拾了兩根最飽滿的,給陳奶奶和馮奶奶送去了。
陳奶奶和馮奶奶就在田頭的河坡上住著。
她們墳頭的蘆花全白了。
(《小小說選刊》2010年21期,有刪節(jié))
(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是
A.從小布拾穗的情節(jié)可以看出,小布雖然勤勞聰慧、純樸善良,但又比較自私,不懂得謙讓。
B.馮奶奶和陳奶奶稱小布“小鬼豆子”,并拿她的終身大事開玩笑,透露二人對小布的不滿。
C.“我能吃上新麥子,你呢?”“我不會比你少吃一頓”,這些對話描寫表現(xiàn)出生命的頑強。
D.小布拾了兩根最飽滿的稻穗,送到陳奶奶和馮奶奶墳頭,是出于之前自己搶拾穗子的懊悔。
(2)下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說將嗅覺、視覺、聽覺、觸覺等感官相結(jié)合,描寫了典型的鄉(xiāng)村環(huán)境,充滿詩情畫意之美,為人物活動提供了背景。
B.小說用馮、陳兩位老奶奶反襯小布的同時,也充分利用“太陽”“田野”“麥種”等富于象征性的物象來映襯人物性格。
C.午飯后,陳奶奶和馮奶奶之間的一段對話,與上文“不吃新麥子我才不死”的內(nèi)容相照應(yīng),也為下文小布痛哭、兩位奶奶的去世作了鋪墊。
D.小說選取拾穗這一鄉(xiāng)村生活的橫截面,從拾麥穗到拾稻穗,巧妙實現(xiàn)了時間的推移,情節(jié)安排主次分明,詳略得當(dāng)。
(3)小說語言描寫中多次出現(xiàn)“老不死”,請分析其表達(dá)效果。
(4)本文寫了老少兩代人拾穗的故事,請?zhí)骄窟@篇小說中作者的情感取向。
發(fā)布:2024/11/3 0:0:3
組卷:5
引用:1
難度:0.6
解析
2.
閱讀下面的作品,完成下列各題。
六機匠
臧克家
①六機匠是我家的佃戶,每年秋后看見他把勞苦一年所得的糧食往我家扛,我總是呼他聲“六爺爺”。他和他的弟兄幾個分住在低低的茅屋里,屋子謙卑地壓在兩枝巍巍的旗桿前。
②最早是弟兄們一起過日子。農(nóng)忙時,他們?nèi)闪宿r(nóng)夫,到了冬天,每個身子便釘在一張織布機上。機房是有種特別味的,從外邊聽著嘩嗒嘩嗒的響聲,你便可以在心中美麗地展開一幅紡織圖。六機匠的身上帶著一種吸引人的力量,他的一間機房在西頭,是孩子們的樂園。他的笑臉叫人喜歡,從他口里吐出來的故事叫人迷戀。
③白天,我們坐在土炕沿上聽他說《水滸》,說孟姜女哭長城,說良善的仙女和凡人戀愛而生生地叫磨難拆開了。他半天一句慢吞吞地說,眼注視著手,手往返地拋著梭,腳還得上下地踏著下面的兩頁木板,而故事卻只是影影綽綽若斷若續(xù)的。我們急得將他的手把住,可是他的嘴也隨著不動了。放開以后,手把鐵軸抽開噠噠地卷一卷布,再向前推一下杼子,手腳便一齊動起來??谟珠_了,我們也側(cè)起耳朵再也不去攔他的手了。
④六機匠白天忙一天,晚上撇下機梭,身子一沾床,鼻子里便呼呼了。我們當(dāng)然不能讓他閉著眼,有的抱腿,有的扒眼,有的扯唇,一心要從他口里抓出故事來?!笆Y門神又不是鐵打的,怎么還三錘打得冒火光呢?孟姜女哭倒了長城以后怎么樣了?那個仙女后來怎么樣了?”他一點也沒有嫌煩的表情,嘆一口氣把眼睜開,我們望著他的眼珠亮開,比望著逃開黑口的蝕月還要痛快。我們的眼光緊系在他的嘴上,只想那一動,可是他就是不動。他看我們臉上漸漸涌上了黯淡的神色,便指著破墻上的舊年畫,向我們講上幾段,接著眼皮上的石頭又把眼睛壓閉了。我們懷著幽幽的心情向外走,醒來淚珠掛在眼角上。
⑤冬天,太陽照著他牽機。線匹掣得老長像一道銀河。他頂著一件開花的破襖,穿著一條氣泡似的單褲,迎著風(fēng),人似乎要浮起來。他一往一來像一張梭,冷風(fēng)把掛在鼻尖上的水給吹下來,當(dāng)時我很納悶地問:“六爺爺,你為什么不用親手織的布做件棉衣穿在身上呢?”
⑥幾年以后,六機匠成了個空頭銜,他的那一張織布機賣給人家了。同時也分了家,別人都有老婆孩子,他卻分了一個白發(fā)的老母。
⑦從此伴著老娘,六機匠變成了純粹的老農(nóng)。對什么事情他都不是笨手。他會剃頭,太陽底下,人家頭上的亂發(fā)隨著他手下的鈍刀倒下,刷刷的,一刻一個青頭皮便顯出來。他會拉糖子,紅的,白的,正月里小孩子都喜歡他。他也賣過酒,他的酒管保你一壺到底不會有一點底渣,所以一罐子酒剛從城里背來,放不到炕上便空出來了。別人故意逗他,“走到河里摻了幾捧水?”他便半紅著臉賭咒:“摻一滴水就給俺祖宗喝!”
⑧一個秋天,老娘像一個熟透了的果子墜落到土地下了,六機匠哭得最厲害。這次鄰里都替他嘆氣,“唉,一個老娘也完了,一個人的日子怎么過呢?”一個人的日子倒是簡便,家便馱在身上。環(huán)境教會了他做飯、縫衣服和一切家里的營生。他有個倔強脾氣,什么事都不托仗人,有時不高興做飯,一點冷飯也可以打發(fā)飽肚子?!靶⌒狞c,冷東西呀!”有人拿他開玩笑?!跋棺铀瘺隹?,仗著秉氣壯。”他的話從笑口里吐出來了。
⑨后來,六機匠去了關(guān)東,一去就是五六年。有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),六機匠什么時候又回到家來了,這回住在三機匠家里,樣子沒有什么大的變化,只是頭頂?shù)哪菞l辮子不見了。他見了我自然格外地高興,說回來看看,本來打算立刻返身,誰想發(fā)生了戰(zhàn)爭,這條生路又被堵死了。他口里不帶臉上帶地表示著寄居在人家里的不安。三機匠脾氣很好,侄兒們待他也都不錯,添了他,在工作上添了個有力的幫手,而不過在飯桌上多添了雙筷子。不安什么呢?我明白這又是他獨立剛強的那點天性在作祟了。和他談著話我心下怪難過,這樣一個堅實能干的人,失去了織布機,失去了佃地,關(guān)東的一條生路又被截斷了,一個人孤獨得像一只被剪去翅膀的飛鳥,哪兒是他的去路呢?
(有刪改)
(1)下列對小說思想內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項是
A.文章寫六機匠講故事的細(xì)節(jié)“半天一句慢吞吞地說”“故事卻只是影影綽綽、若斷若續(xù)的”,體現(xiàn)了六機匠對于所講故事內(nèi)容的不熟悉。
B.文章寫六機匠失去織布機后,給人剃頭、拉糖子、賣酒,后來又去闖關(guān)東,既表現(xiàn)了他的勤勞能干,又表現(xiàn)了他生活的艱辛。
C.“六爺爺,你為什么不用親手織的布做件棉衣穿在身上呢”,此處通過孩子的疑問,有力地表達(dá)了作者對造成百姓痛苦的社會的憤慨。
D.“我”雖然是地主家的孩子,卻對六機匠感情深厚:兒童時代聽著他的故事長大,長大后一直關(guān)心六機匠的生活,理解他,心疼他,牽掛他。
(2)下列對小說藝術(shù)特點的理解與鑒賞,不正確的一項是
A.小說用詞細(xì)膩,如“我們的眼光緊系在他的嘴上,只想那里動”,用一“系”字,生動形象地表現(xiàn)孩子們渴望六機匠開口講故事的急切心情。
B.“孟姜女哭倒了長城以后怎么樣了?那個仙女后來怎么樣了?”照應(yīng)上文,也表現(xiàn)六機匠講故事故留懸念,手法高超,同時顯示了孩子們的天真。
C.小說以六機匠的人生經(jīng)歷為線索講述他織布、為孩子講故事、賣酒、一個人生活、闖關(guān)東等事跡,故事性不強但抒情意味比較濃厚。
D.文章結(jié)尾將孤獨的六機匠比喻為“一只被剪去翅膀的飛鳥”,生動形象地暗示出他處境的艱難,流露出作者對底層人物命運的關(guān)注。
(3)文中“我”與六機匠的幾次接觸分別表現(xiàn)了六機匠什么樣的形象特征?請簡要分析。
(4)文章敘述了六機匠的生活及經(jīng)歷,請?zhí)骄孔髡咴谄渲兴脑⒌那楦袘B(tài)度。
發(fā)布:2024/11/2 22:30:1
組卷:37
引用:15
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面的文字,完成文后題目。
趙一曼女士
阿 成
偽滿時期的哈爾濱市立醫(yī)院,如今仍是醫(yī)院。后來得知趙一曼女士曾在這里住過院,我便翻閱了她的一些資料。
趙一曼女士,是一個略顯瘦秀且成熟的女性。在她身上彌漫著拔俗的文人氣質(zhì)和職業(yè)軍人的冷峻。在任何地方,你都能看出她有別于他人的風(fēng)度。
趙一曼女士率領(lǐng)的抗聯(lián)活動在小興安嶺的崇山峻嶺中,那兒能夠聽到來自坡鎮(zhèn)的鐘聲。冬夜里,鐘聲會傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。鐘聲里,抗聯(lián)的兵士在森林里烤火,烤野味兒,或者唱著“火烤胸前暖,風(fēng)吹背后寒……戰(zhàn)士們喲”……這些都給躺在病床上的趙一曼女士留下清晰回憶。
趙一曼女士單獨一間病房,由警察晝夜看守。
白色的小柜上有一個玻璃花瓶,里面插著丁香花。趙一曼女士喜歡丁香花。這束丁香花,是女護(hù)士韓勇義折來擺放在那里的。聽說,丁香花現(xiàn)在已經(jīng)成為這座城市的“市花”了。
她是在山區(qū)中了日軍的子彈后被捕的。濱江省警務(wù)廳的大野泰治對趙一曼女士進(jìn)行了嚴(yán)刑拷問,始終沒有得到有價值的回答,他覺得很沒面子。
大野泰治在向上司呈送的審訊報告上寫道:
趙一曼是中國共產(chǎn)黨珠河縣委委員,在該黨工作上有與趙尚志同等的權(quán)力。她是北滿共產(chǎn)黨的重要干部,通過對此人的嚴(yán)厲審訊,有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關(guān)系。
1936年初,趙一曼女士以假名“王氏”被送到醫(yī)院監(jiān)禁治療。
《濱江省警務(wù)廳關(guān)于趙一曼的情況》扼要地介紹了趙一曼女士從市立醫(yī)院逃走和被害的情況。
趙一曼女士是在6月28日逃走的。夜里,看守董憲勛在他叔叔的協(xié)助下,將趙一曼抬出醫(yī)院的后門。一輛雇好的出租車已等在那里。幾個人上了車,車立刻就開走了。出租車開到文廟屠宰場的后面,韓勇義早就等候在那里,扶著趙一曼女士上了雇好的轎子,大家立刻向賓縣方向逃去。
趙一曼女士住院期間,發(fā)現(xiàn)警士董憲勛似乎可以爭取。經(jīng)過一段時間的觀察、分析,她覺得有把握去試一試。
她躺在病床上,和藹地問董警士:“董先生,您一個月的薪俸是多少?”
董警士顯得有些忸怩,“十多塊錢吧……”
趙一曼女士遺憾地笑了,說:“真沒有想到,薪俸會這樣少?!?br /> 董警士更加忸怩了。
趙一曼女士神情端莊地說:“七尺男兒,為著區(qū)區(qū)十幾塊錢,甘為日本人役使,不是太愚蠢了嗎?”
董警士無法再正視這位成熟女性的眼睛了,只是哆哆嗦嗦給自己點了一顆煙。
此后,趙一曼女士經(jīng)常與董警士聊抗聯(lián)的戰(zhàn)斗和生活,聊小興安嶺的風(fēng)光,飛鳥走獸。她用通俗的、有吸引力的小說體記述日軍侵略東北的罪行,寫在包藥的紙上。董警士對這些紙片很有興趣,以為這是趙一曼女士記述的一些資料,并不知道是專門寫給他看的??戳诉@些記述,董警士非常向往“山區(qū)生活”,愿意救趙一曼女士出去,和她一道上山。
趙一曼女士對董警士的爭取,共用了20天時間。
對女護(hù)士韓勇義,趙一曼女士采取的則是“女人對女人”的攻心術(shù)。
半年多的相處,使韓勇義對趙一曼女士十分信賴。她講述了自己幼年喪母、戀愛不幸、工作受欺負(fù)等等。趙一曼女士向她講述自己和其他女戰(zhàn)士在抗日隊伍中的生活,有趣的、歡樂的生活。語調(diào)是深情的、甜蜜的。
韓護(hù)士真誠地問:“如果中國實現(xiàn)了共產(chǎn)主義,我應(yīng)當(dāng)是什么樣的地位呢?”
趙一曼女士說:“你到了山區(qū),一切都能明白了?!?br /> 南崗警察署在趙一曼女士逃走后,馬上開車去追。
追到阿什河以東20多公里的地方,發(fā)現(xiàn)了趙一曼、韓勇義、董憲勛及他的叔父,將他們逮捕。
趙一曼女士淡淡地笑了。
趙一曼女士是在珠河縣被日本憲兵槍殺的。
那個地方我去過,有一座紀(jì)念碑。環(huán)境十分幽靜,周圍種植著一些松樹。
我去的時候,在那里遇到一位年邁的老人。他指著石碑說,趙一曼?我說,對,趙一曼。
趙一曼被槍殺前,寫了一份遺書:
寧兒:
母親對于你沒有能盡到教育的責(zé)任,實在是遺憾的事情。
母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭,今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。
母親和你在生前是永遠(yuǎn)沒有再見的機會了。希望你,寧兒啊!趕快成人,來安慰你地下的母親!我最親愛的孩子啊!母親不用千言萬語來教育你,就用實際行動來教育你。
在你長大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!
一九三六年八月二日
(有刪改)
(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說以“趙一曼女士”為題,不同于以往烈士、同志、英雄等慣常用法,稱謂的陌生化既表達(dá)了對主人公的尊敬之意,又引起了讀者的注意。
B.“通過對此人的嚴(yán)厲審訊,有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關(guān)系”,這既是大野泰治向上級提出的建議,也暗示他已從趙一曼那里得到有價值的回答。
C.“他指著石碑說,趙一曼?我說,對,趙一曼?!眱蓚€陌生人之間有意無意的搭訕,看似閑筆,實則很有用心,說明趙一曼仍活在人們的記憶里。
D.醫(yī)院是“我”與趙一曼的連接點,小說由此切入主人公監(jiān)禁期間鮮為人知的特殊生活經(jīng)歷,在跨越時空的精神對話中再現(xiàn)了趙一曼的英雄本色。
(2)小說中說趙一曼“身上彌漫著拔俗的文人氣質(zhì)和職業(yè)軍人的冷峻”,請結(jié)合作品簡要分析。
(3)小說中歷史與現(xiàn)實交織穿插,這種敘述方式有哪些好處?請結(jié)合作品簡要分析。
發(fā)布:2024/11/2 22:30:1
組卷:201
引用:32
難度:0.6
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