在初中《道德與法治》的學(xué)習(xí)中，我們不僅收獲了知識，還學(xué)會了很多認識分析問題的思維方法。請運用你學(xué)過的思維方法，解決以下問題：
（1）在認識事物的影響時，我們要學(xué)會全面認識問題：既看到事物的積極影響，也看到事物的消極影響。
例如：青春期矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機。
請你結(jié)合書本知識，再舉出兩例。
（2）我們在探究知識之間的關(guān)系時，可從兩者的區(qū)別、共同點和相互聯(lián)系這三個方面回答。
請運用這一思路，閱讀材料并回答問題。

請運用所學(xué)知識，結(jié)合材料，談?wù)劒毩⑺伎己团行运季S的關(guān)系。

【考點】培養(yǎng)批判精神；發(fā)展獨立思維；情緒的作用．

【答案】（1）①生活中的某些負面的情感體驗盡管不那么美好，但對于我們的成長也有意義。②情緒能鼓勵我們克服困難、努力向上，也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前。③適度的負面情緒，可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件，但持續(xù)處于負面情緒狀態(tài)，則可能危害我們的身心健康。④對性別角色的認識，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，學(xué)會如何塑造自我形象，如何與異性相處；但性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。
（2）區(qū)別：①獨立思考表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨到的見解，同時能接納他人合理、正確的意見。批判性思維，表現(xiàn)為對事情有自己的看法，并且敢于表達不同觀點，敢于對不合理的事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。
共同點：①都強調(diào)有自己的見解；②都有利于開發(fā)創(chuàng)造潛力。
相互聯(lián)系：①獨立思考是批判性思維的前提；②批判性思維是獨立思考的發(fā)展。