甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關(guān)系，乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長情況：
（1）甲圖體現(xiàn)了生長素的作用具有 兩重性兩重性的特點(diǎn)。
（2）乙圖中b側(cè)生長素對根生長的效應(yīng)是 促進(jìn)促進(jìn)，a側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為 大于10-8大于10-8mol/L
（3）某生物小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的機(jī)理，實(shí)驗(yàn)如下：將生長狀況相同的某植物幼苗隨機(jī)分為A、B、C、D四組。其中A組不作任何處理，B、C、D三組除去頂芽，C組再在去頂芽處放置含生長素的瓊脂塊，D組再 在去頂芽處放置不含生長素的瓊脂塊在去頂芽處放置不含生長素的瓊脂塊（將實(shí)驗(yàn)操作補(bǔ)充完整）。將四組幼苗放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間后，記錄側(cè)芽的生長狀況。預(yù)期 A、CA、C組側(cè)芽不生長。上述生物小組的少數(shù)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，C組并沒有表現(xiàn)出預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析其最可能的原因是 瓊脂塊中生長素濃度過低瓊脂塊中生長素濃度過低。
【考點(diǎn)】生長素的作用以及作用的兩重性．
【答案】兩重性；促進(jìn)；大于10-8；在去頂芽處放置不含生長素的瓊脂塊；A、C；瓊脂塊中生長素濃度過低
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：12引用：2難度：0.7
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1．為探究不同濃度的生長素對植物不同器官生長的影響，某同學(xué)取切去尖端后長度均為10mm的燕麥的胚芽和胚根做材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，表為實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列敘述正確的是（ ?。?br />
生長素濃度（mol?L-1） 10-12 10-11 10-10 10-9 10-8 10-7 10-6 10-5 2d后平均長度（mm） 胚芽 12.3 12.7 13.5 14.7 16.0 15.1 12.2 10.8 胚根 12.1 12.7 13.6 12.6 12.0 10.9 10.0 10.0 發(fā)布：2024/12/19 8:0:1組卷：18引用：1難度：0.9 -
2．棉花栽培中，適時(shí)打頂（去頂芽）是棉花高產(chǎn)栽培的關(guān)鍵技術(shù)之一。打頂解除了頂端優(yōu)勢，會(huì)改變棉株的生長中心，影響植株體內(nèi)光合產(chǎn)物和礦質(zhì)養(yǎng)分的分配?？蒲腥藛T研究了打頂后涂抹NAA（α-奈乙酸，一種生長素類似物）對長絨棉結(jié)鈴和產(chǎn)量的影響，結(jié)果如表。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
注：N0：打頂后立即將空白羊毛脂放在切口；N1：打頂后立即將含濃度為3×10-3mmol?L-1NAA的羊毛脂放在切口；N2：打頂后立即將含濃度為3×10-2mmol?L-1NAA的羊毛脂放在切口。處理組 單株結(jié)鈴數(shù)/個(gè) 單株成鈴數(shù)/個(gè) 單株成鈴率/% 單株產(chǎn)量/g ①不打頂 33.6 16.7 49.7 44.1 ②打頂 29.6 19.3 65.2 56.9 ③打頂+N0 29.3 19.2 65.5 57.7 ④打頂+N1 37.0 29.7 ？ 71.9 ⑤打頂+N2 27.0 17.0 62.8 47.9 發(fā)布：2024/12/17 22:30:2組卷：34引用：4難度：0.7 -
3．用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條，枝條生根的情況如圖甲。圖乙所示為不同濃度生長素對頂芽和根部生長的影響。下列說法正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/18 19:30:1組卷：15引用：3難度：0.7
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