根據(jù)所學(xué)知識填空：
（1）為學(xué)患無疑，疑則有進(jìn)疑則有進(jìn)。（陸九淵）
（2）可憐九月初三夜，露似真珠月似弓露似真珠月似弓。（白居易）
（3）梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香雪卻輸梅一段香。（盧鉞）
（4）一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉十場秋雨要穿棉。（諺語）
（5）八月里來雁門開，雁兒腳上帶霜來雁兒腳上帶霜來。（諺語）
（6）智能之士，不學(xué)不成不學(xué)不成，不問不知。（王充）
（7）江流天地外，山色有無中山色有無中。（王維）
（8）須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆卷起沙堆似雪堆。（劉禹錫）
（9）歸巢的鳥兒，盡管是倦了，還馱著斜陽回去還馱著斜陽回去。（劉大白）
（10）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開千樹萬樹梨花開。（岑參）
【答案】疑則有進(jìn)；露似真珠月似弓；雪卻輸梅一段香；十場秋雨要穿棉；雁兒腳上帶霜來；不學(xué)不成；山色有無中；卷起沙堆似雪堆；還馱著斜陽回去；千樹萬樹梨花開
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：4引用：1難度：0.6
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1．按照提示，據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
（1）魏征說：“，戒奢以儉”，警示后世的我們：安樂時(shí)要考慮到危難，消除奢侈，提倡節(jié)儉。虞世南寫下詩句：“居高聲自遠(yuǎn)，?！彼窃诟嬖V我們：品行高潔的人并不需要憑借外力扶助。我們還要聽從葛洪的教導(dǎo)，每天“不飽食以終日，”，我們必將學(xué)業(yè)有成。
（2）“美哉，我少年中國，！壯哉，我中國少年，！”說明了“少年中國”和“中國少年”的前途和命運(yùn)是緊密聯(lián)系在一起的。
（3）“帶走一盞漁火，讓它溫暖我的雙眼，留下一段真情，讓它停泊在楓橋邊，月落烏啼總是千年的風(fēng)霜，濤聲依舊，不見當(dāng)初的夜晚……”這幾句歌詞化用了兩句詩“，”。
（4）詩人陸游用詩句“，”抒發(fā)了自己強(qiáng)烈的愛國熱情。發(fā)布：2025/3/3 18:30:1組卷：5引用：1難度：0.6 -
2．根據(jù)課文內(nèi)容填空
（1）詩歌海洋。朱光潛說：“詩和音樂一樣，?！蹦笎凼莻ゴ蟮?，就像冰心所說：“母親??！，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，?！钡教幨蔷G的：“刮的風(fēng)是綠的，，，陽光也是綠的?！笔前?，艾青說：“詩是人類，詩給人類以朝向?！?br />（2）感受人物。本學(xué)期我們認(rèn)識了的車胤，認(rèn)識了的李白?！?!--BA-->，”，詩人王冕借梅自喻，表達(dá)了自己不與世俗同流合污的高尚情操。“，”表現(xiàn)了詩人王昌齡光明磊落、清廉自守、表里如一的高尚品質(zhì)。
（3）日積月累。做人要有憂患意識，不能只沉浸在安逸的生活當(dāng)中，正如《孟子》中所說的那樣：“?！标P(guān)于讀書的諺語“，”告訴我們學(xué)習(xí)只有堅(jiān)持不懈，才會學(xué)有所成，學(xué)習(xí)中若有間斷，就會前功盡棄。我還知道一句關(guān)于讀書的名句：“，?！?br />（4）讀萬卷書。本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了老舍先生的《》和《》，學(xué)習(xí)了豐子愷的《》，感受到了奇妙的動物世界；我們還學(xué)習(xí)了的《海上日出》，的《記金華的雙龍洞》，體會到了“妙筆寫美景，巧手著奇觀”。發(fā)布：2025/3/3 18:30:1組卷：7引用：1難度：0.6 -
3．根據(jù)語境，填寫恰當(dāng)?shù)拿浴⒕?、古詩詞或方法積累。
（1）“二人同心，。”這 句話告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。
（2）站在西湖岸邊，望著雨后美景，我不由吟誦起蘇軾筆下的詩行：“，?！痹娙硕拍恋摹巴＼囎鴲蹢髁滞?，?！眲t形象地描繪了時(shí)節(jié)的別樣美景。
（3）“生活中不缺少美，只是缺少。”是法國著名藝術(shù)家的名言，讓我懂得了學(xué)會觀察的重要!生活中，我常用的觀察方法有：。發(fā)布：2025/3/3 18:30:1組卷：1引用：1難度：0.7
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