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2023-2024學年北京二十二中、二十一中聯(lián)盟校八年級(上)期中數(shù)學試卷
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試題詳情
在平面直角坐標系xOy中,點A的坐標為(0,3),點B在x軸上,過點B作BC⊥AB,且BC=AB.這樣得到的點C稱為點A關于點B的“伴隨點”.
(1)如圖1,當點B的坐標為(1,0)時,請在圖中畫出點A關于點B的“伴隨點”,并寫出“伴隨點”的坐標:
(4,1)或(-2,-1)
(4,1)或(-2,-1)
;
(2)在下列各點中:①(2,-1),②(-3,-1),③(5,2),能成為點A關于點B的“伴隨點”的是
①③
①③
(填序號);
(3)若點B坐標為(a,0),直接寫出點A關于點B的“伴隨點”的坐標(用a表示).
【考點】
作圖—復雜作圖
;
等腰直角三角形
;
坐標與圖形性質
.
【答案】
(4,1)或(-2,-1);①③
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/5 15:0:1
組卷:110
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
數(shù)學老師在給同學們講完下面例題后,告訴同學們,知道平行線、角平分線和等腰三角形中的任意兩個條件,可證明第三個條件成立.
如圖,已知AD∥BC,BD平分∠ABC,可證:AB=AD.
受此啟發(fā),麗麗想到了另一種用尺規(guī)作角平分線的方法.
(1)請你幫她完善下面作圖步驟:
已知:如圖,∠AOB.
求作:∠AOB的平分線OP.
作法:①在OA上任取一點C;
②在∠AOB內作∠ACD,使∠ACD=∠AOB;
③在CD上截取CP=
;
④作射線OP,射線OP即為所求.
(2)補全作圖.(保留作圖痕跡)
(3)為了說明這一方法的正確性,需要對其進行證明.下面給出了不完整的“已知”,請結合(2)的圖形將已知補充完整,并寫出證明過程.
已知:如圖,C是∠AOB邊OA上任意一點,∠ACD=∠AOB,P是CD上的點,且
=
,作射線OP.
求證:OP平分∠AOB.
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:59
引用:1
難度:0.5
解析
2.
學習等腰三角形時,大家做過這樣一道題目:
如圖,AD∥BC,BD平分∠ABC,
求證:AB=AD.
受這個題目的啟發(fā),麗麗想到了另一種用尺規(guī)作角平分線的方法,
(1)請你幫她完善下面作圖步驟:
已知:如圖,∠AOB.
求作:∠AOB的平分線OP.
作法:①在OA上任取一點C;
②在∠AOB內作∠ACD,使∠ACD=∠AOB;
③在CD上截取CP=
;
④作射線OP,射線OP即為所求.
(2)補全上面作圖.(保留作圖痕跡)
(3)為了說明這一方法的正確性,需要對其進行證明.下面給出了不完整的“已知”,請補充完整,并寫出證明過程.
已知:如圖,C是∠AOB邊OA上任一點,∠ACD在∠AOB內,∠ACD=∠AOB,P是CD上的點,且
=
,作射線OP.
求證:OP平分∠AOB.
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:59
引用:3
難度:0.7
解析
3.
學了正多邊形后,我們知道可以用直尺和圓規(guī)作正方形和正六邊形,但作正五邊形和正七邊形就不那么容易.現(xiàn)向同學們介紹如何用折紙的方法“編”出正多邊形.
材料:等寬的紙條數(shù)根.
折法:如圖1,將兩根等寬的紙條對折,穿插后重疊部分為正方形.
如圖2,取一根等寬的紙條打個結,拉緊,重疊部分即為正五邊形.
如圖3,取兩根等寬的紙條折疊穿插,拉緊,可得正六邊形.
如圖4,把圖2的紙條再打一個結,拉緊,重疊部分即為正七邊形.
問題:
1.若要編一個邊長為2cm的正方形,則所需紙條的寬度是多少?
2.若要編一個邊長為2cm的正六邊形,則所需紙條的寬度是多少?
3.把圖4的紙條再打一個結,拉緊,能得到正九邊形嗎?請你試一試,并求出正九邊形各內角的度數(shù).
發(fā)布:2024/11/12 8:0:1
組卷:14
引用:0
難度:0.6
解析
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