試卷征集
加入會員
操作視頻

已知△ABC中,AB=AC,點D為BC上一點,∠BAC=∠DAE,AD=AE,連接CE.
(1)當(dāng)∠BAC=90°時,如圖1,直接寫出線段CE、CD、BC的數(shù)量關(guān)系
CE+CD=BC
CE+CD=BC

(2)當(dāng)∠BAC=120°時,如圖2,求證:CE+CD=BC;
(3)在(2)的條件下,點G為AC的中點,連接BG,∠BAD=∠ABG,若AE=7,求BG的長.

【考點】三角形綜合題
【答案】CE+CD=BC
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:95引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.已知:△ABC為等邊三角形,D為射線CB上一點,E為射線AC上一點,AD=DE.
    (1)如圖1,當(dāng)點D為線段BC的中點,點E在AC的延長線上時,請直接寫出線段BD、AB、AE之間的數(shù)量關(guān)系
    ;
    (2)如圖2,當(dāng)點D為線段BC上任意一點,點E在AC的延長線上時,BD、AB、AE之間有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由.
    (3)如圖3,當(dāng)點D在CB的延長線上,點E在線段AC上時,BD、AB、AE之間又有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由.

    發(fā)布:2025/6/14 15:30:1組卷:252引用:1難度:0.2
  • 2.八年級一班數(shù)學(xué)興趣小組在一次活動中進(jìn)行了探究試驗活動,請你和他們一起活動吧.
    (探究與發(fā)現(xiàn))
    (1)如圖1,AD是△ABC的中線,延長AD至點E,使ED=AD,連接BE,寫出圖中全等的兩個三角形
    ;
    (理解與應(yīng)用)
    (2)填空:如圖2,EP是△DEF的中線,若EF=5,DE=3,設(shè)EP=x,則x的取值范圍是

    (3)已知:在△ABC中,D為BC的中點,M為AC的中點,連接BM交AD于F,若AM=MF.求證:BF=AC.

    發(fā)布:2025/6/14 16:0:1組卷:284引用:4難度:0.4
  • 3.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=45°,AC=2
    2
    .動點P從點A出發(fā),沿AB以每秒2個單位長度的速度向終點B運動.過點P作PD⊥AC于點D(點P不與點A,B重合),作∠DPQ=45°,邊PQ交射線DC于點Q.設(shè)點P的運動時間為t秒.
    (1)線段DC的長為
    (用含t的式子表示).
    (2)當(dāng)點Q與點C重合時,求t的值.
    (3)設(shè)△PDQ與△ABC重疊部分的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.

    發(fā)布:2025/6/14 15:0:1組卷:41引用:2難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正