2.小紅所在學(xué)校開展了一系列職業(yè)生涯規(guī)劃教育活動(dòng),同學(xué)們熱情高漲,但有家長卻認(rèn)為占用專門的課時(shí)搞這樣的活動(dòng),未免小題大做了,不如用來培優(yōu)補(bǔ)差。
據(jù)此,請(qǐng)回答下列問題。
(1)你如何看待這些家長的觀點(diǎn)?
職業(yè)生涯規(guī)劃課程內(nèi)容 |
內(nèi)容章節(jié) |
內(nèi)容描述 |
用規(guī)劃描繪人生的畫卷 |
① |
邁入素質(zhì)訓(xùn)練營 |
心理素質(zhì);職業(yè)道德;知識(shí)技能;維權(quán)意識(shí) |
走近“三百六十行” |
職業(yè)面面觀;“冷眼”看熱門;勞動(dòng)最光榮 |
天才也怕人錯(cuò)行 |
② |
敲開就業(yè)大門 |
了解社會(huì)常求;具有銷業(yè)意識(shí) |
選擇人生下一站 |
繼續(xù)升學(xué);準(zhǔn)備就業(yè);行動(dòng)開創(chuàng)未來 |
(2)上面是學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教育系列活動(dòng)的課程內(nèi)容,請(qǐng)你結(jié)合教材知識(shí)將此課程內(nèi)容中的①和②補(bǔ)充完整。