習(xí)近平總書(shū)記提出：“要把促進(jìn)社會(huì)公平正義，增進(jìn)人民福祉作為一面鏡子審視我們各方面體制機(jī)制和政策規(guī)定，哪里有不符合促進(jìn)社會(huì)主義公平正義的問(wèn)題，哪里就需要改革?！闭嬲屓w人民群眾感受到實(shí)實(shí)在在的社會(huì)公平正義。
學(xué)習(xí)了“維護(hù)公平正義”一課后，你校準(zhǔn)備開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成相關(guān)任務(wù)。
（1）你怎樣理解公平正義的價(jià)值？
黨的十八大以來(lái)，公務(wù)員考錄的制度體系建設(shè)持續(xù)深化。從體檢、面試、錄用考察等各個(gè)方面中央主管部門(mén)陸續(xù)修訂或出臺(tái)了規(guī)章文件，一個(gè)覆蓋公務(wù)員考試錄用全過(guò)程全鏈條的制度體系網(wǎng)正在逐步形成。
（2）建設(shè)公務(wù)員考錄的制度體系說(shuō)明公平的內(nèi)涵有哪些？
（3）近年來(lái)，我國(guó)在教育、醫(yī)療、低保、失業(yè)等方面制定了很多保障社會(huì)公平正義的制度，請(qǐng)你列舉兩個(gè)身邊的體現(xiàn)公平正義的制度。
當(dāng)非正義行為在身邊發(fā)生時(shí)，當(dāng)看見(jiàn)別人身處險(xiǎn)境需要幫助時(shí)，當(dāng)自身遭遇困難時(shí)……我們要及時(shí)撥打熱線(xiàn)電話(huà)獲得幫助，比如“鐵路客服——12306”。
（4）請(qǐng)你列舉一個(gè)。
公平正義，是需要全社會(huì)共同來(lái)維護(hù)和創(chuàng)造的，政府首當(dāng)其沖，我們每個(gè)人也責(zé)無(wú)旁貸。
（5）堅(jiān)守公平、守護(hù)正義個(gè)人該怎樣做？