試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀材料,完成下列要求。
材料 吳某是某縣人民檢察院一級檢察官。2020年4月,吳某作為公訴人在辦理王某危險駕駛一案時,接到王某的叔叔(縣公安局民警)王某桂的請托電話,請求吳某向?qū)徖戆讣姆ㄔ禾岢鲞m用緩刑的量刑建議。吳某當即予以拒絕,并如實記錄填報王某桂為犯罪嫌疑人王某請托說情的行為,其后建議法院對王某判處拘役。2021年5月,檢察院對如實記錄填報他人違反“三個規(guī)定”的吳某予以通報表揚。王某桂受到誡勉談話處理。
相關(guān)鏈接“三個規(guī)定”是指中辦、國辦、中央政法委、“兩高三部”等先后出臺的《領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究規(guī)定》《司法機關(guān)內(nèi)部人員過同案件的記錄和責任追究規(guī)定》《關(guān)于進一步規(guī)范司法人員與當事人、律師、特殊關(guān)系人、中介組織接觸交往行為的若干規(guī)定》
(1)據(jù)材料,分析吳某的行為向我們傳遞出哪些正能量。
(2)據(jù)材料,從規(guī)范權(quán)力運行的角度,對王某桂提出告誡。
(3)據(jù)相關(guān)鏈接,指出國家出臺“三個規(guī)定”的目的。
(4)上述材料,我們體會到社會主義法治的哪項基本原則。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/26 11:36:51組卷:3引用:3難度:0.1
相似題
  • 1.生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。下列屬于正確傳遞情感正能量的做法的是( ?。?br />①用自己的熱情和行動來影響我們生活的環(huán)境
    ②創(chuàng)造美好的情感體驗,追求真善美,遠離假惡丑
    ③在與他人的情感交流中,傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量
    ④根據(jù)自己的興趣、好惡為人處世

    發(fā)布:2024/12/27 20:30:2組卷:41引用:8難度:0.7
  • 2.在道德與法治課上,劉老師為同學們播放了被稱為“活雷鋒傳人”--郭明義的事跡,這些事跡引起同學們的熱議。下面是部分同學的談話,請你閱讀后利用《品味情感的韻味》的知識回答下列問題。
    李麗:“郭明義是我們生活中的楷模,他的先進事跡對我來說真的是一種震撼,激勵著我們每一個人學會感恩、樂于奉獻、崇德向善?!?br />玲玲:“對的,郭明義給我們帶來一種感染和沖動,我在學習他的事跡后覺得對生活、社會充滿了無限熱愛,感覺還是好人多呀!”
    燕燕:“給人溫暖就是給自己幸福。每做一件好事,就有一種幸福感涌上心頭,越做好事越有勁!”
    蘭蘭:“我最佩服郭明義的地方,是在最初好多人對郭明義的行為不理解,甚至有人送他綽號‘郭傻子’時,他置之不理,反而更投入到學習雷鋒的行動中……”
    (1)請你對李麗、玲玲、燕燕同學的發(fā)言進行解讀。
    (2)蘭蘭同學的話對你有何啟示?

    發(fā)布:2024/12/27 20:30:2組卷:15引用:3難度:0.2
  • 3.在生活中,我們可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境,傳遞情感正能量。作為中學生,在今后的學習、生活中,為傳遞正能量,我們應(yīng)該做到(  )

    發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:1引用:5難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正