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閱讀材料,完成下列要求。
每年高校招生季,選填志愿都成為廣大考生和家長高度關(guān)注的問題。只有充分權(quán)衡冷熱專業(yè)的利弊,才能做出更加理智的選擇。
隨著互聯(lián)網(wǎng)與信息技術(shù)的發(fā)展,通訊工程專業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、人工智能、大數(shù)據(jù)等專業(yè)成為熱門專業(yè),受疫情影響,醫(yī)學(xué)專業(yè)也成為熱門專業(yè)。這些熱門專業(yè)正當(dāng)“風(fēng)口”,社會需求量大、易就業(yè)、收入高。與此同時(shí),生物、化學(xué)、材料、環(huán)境等被列為“天坑”的冷門專業(yè),皆因其專業(yè)門檻高、工作條件苦,所在行業(yè)普通薪資與熱門行業(yè)存在差距,令不少年輕人望而卻步,但這些學(xué)科對保障國計(jì)民生都具有重要作用。時(shí)代的發(fā)展充滿變數(shù),“風(fēng)口”變化極快,昔日熱門今日“遇冷”、今日冷門明日大熱的例子比比皆是。如果缺乏清醒的判斷和理性的分析,把專業(yè)一時(shí)之冷熱變成一根“指揮棒”,一窩蜂扎堆某一個(gè)行業(yè),過剩的人力資源將帶來肉眼可見的更為激烈的競爭。陷入“內(nèi)卷”之后,個(gè)人轉(zhuǎn)型往往沒有那么輕松。
(1)填報(bào)志愿時(shí),你會選擇熱門還是冷門專業(yè)?請運(yùn)用唯物辯證法總特征的知識,說明你做出這一選擇的理由。
(2)請你為廣大考生如何進(jìn)行專業(yè)選擇提一條具體建議并給出其哲學(xué)依據(jù)。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:2難度:0.2
相似題
  • 1.人們將一段長約195米的省級公路整體東移19.4米,只為把生長空間“還給”古樹。如今,古樹煥發(fā)新生,當(dāng)?shù)匾矎墓艠浔Wo(hù)中找到了新的發(fā)展思路——通過全鎮(zhèn)16棵古樹串聯(lián)村落,開發(fā)古樹文化旅游線路,打造“古樹名鎮(zhèn)”。可見( ?。?br />①“為一棵古樹挪一條公路”的做法是人們對客觀世界的正確反映
    ②文化、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等要素間是有機(jī)聯(lián)系的,應(yīng)綜合考慮促進(jìn)發(fā)展
    ③在社會發(fā)展過程中,過去與現(xiàn)在之間存在的對立是相對的
    ④世界并不缺乏聯(lián)系,缺乏的是關(guān)于發(fā)現(xiàn)聯(lián)系的創(chuàng)新意識

    發(fā)布:2024/10/27 10:30:2組卷:44引用:6難度:0.7
  • 2.2023年2月3日,興泉鐵路首趟泉州中歐班列開通。泉州黃塘站著力打造海關(guān)、企業(yè)、鐵路三方信息互通樞紐中心,充分發(fā)揮了線路長、站場大、貨場寬的突出優(yōu)勢,單獨(dú)規(guī)劃中歐班列集裝箱堆放分區(qū),提前組織集裝箱有序統(tǒng)一落地碼放,以切實(shí)有效的措施和保障激發(fā)泉州中歐班列的創(chuàng)造力和競爭力。上述材料表明( ?。?br />①科學(xué)地把握好事物內(nèi)部之間的聯(lián)系是正確解決問題的關(guān)鍵
    ②人們可以通過實(shí)踐調(diào)整事物之間原有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系
    ③用局部推動整體發(fā)展,激發(fā)了泉州中歐班列的創(chuàng)造力和競爭力
    ④立足局部,發(fā)揮黃塘站信息互通樞紐中心關(guān)鍵部分的決定作用

    發(fā)布:2024/8/29 13:0:8組卷:83引用:12難度:0.6
  • 3.南方某地用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法創(chuàng)造了“?;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。目前,人們改變了以蠶沙直接下塘養(yǎng)魚的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,用沼氣池渣喂魚及“肥水”,取得良好的生態(tài)效益?!吧;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)之所以取得良好的生態(tài)效益,是因?yàn)椋ā 。?br />①堅(jiān)持聯(lián)系是多樣的,分析事物存在和發(fā)展的各種條件
    ②根據(jù)人們的需要,改變事物聯(lián)系狀態(tài)建立起新聯(lián)系
    ③把握了聯(lián)系的普遍性,尊重了聯(lián)系的客觀性
    ④懂得了任何事物之間都是相互影響、相互作用的

    發(fā)布:2024/9/10 4:0:8組卷:5引用:6難度:0.5
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