青年學(xué)生是愛國的先鋒。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 現(xiàn)在日本在萬國和會(huì)上要求吞并青島，管理山東一切權(quán)利，就要成功了！他們的外交大勝利了！我們的外交大失敗了……我們學(xué)界今天排隊(duì)游行，務(wù)望全國工商各界，一律起來，外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國賊。中國存亡，就在此舉了！
——《五四運(yùn)動(dòng)史》（摘編）材料二 五四運(yùn)動(dòng)的親歷者回憶說：“處于這個(gè)偉大時(shí)代。我的思想上不能不發(fā)生非常激烈的變化……改變過去革命的方法，必須依靠下層人民，必須走俄國人的道路。這種思想在我頭腦中日益強(qiáng)烈，日益明確了?！?br />——《二十世紀(jì)中國史綱》（摘編）材料三 外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國賊。中國的土地可以征服而不可以斷送！中國的人民可以殺戮而不可以低頭！
——《北京學(xué)界全體宣言》材料四 由于在五四運(yùn)動(dòng)中親眼看到工人階級(jí)表現(xiàn)出來的偉大力量，一部分學(xué)生領(lǐng)袖便“出發(fā)往民間去”……與其說這是先進(jìn)知識(shí)分子與工人群眾相結(jié)合的過程，不如說是馬克思主義與中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的過程。
——《中國共產(chǎn)黨的九十年》（摘編）（1）根據(jù)材料一，指出五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的導(dǎo)火線。
（2）根據(jù)材料二，指出五四運(yùn)動(dòng)的親歷者找到的新革命方法是什么。
（3）材料三反映了五四運(yùn)動(dòng)怎樣的性質(zhì)？
（4）根據(jù)材料四，指出當(dāng)時(shí)的學(xué)生領(lǐng)袖為何要到“民間去”。
（5）綜合上述材料，概括青年學(xué)生在五四運(yùn)動(dòng)中的表現(xiàn)有哪些值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)。（寫出一點(diǎn)即可）