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部編版八年級上冊《第13課 唐詩五首 錢塘湖春行》2021年同步練習(xí)卷(2)
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試題詳情
閱讀下面古詩,完成問題。
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
(1)“暖樹”的意思是
向陽的樹
向陽的樹
。
(2)下列理解不正確的一項是
C.
C.
A.首聯(lián)從大處勾勒西湖春水與天相接的遠景。
B.頷聯(lián)從高處描繪早鶯爭暖新燕啄泥的畫面。
C.頸聯(lián)從低處寫出花繁草密欣欣向榮的景象。
D.尾聯(lián)詩人直抒胸臆表達春行時的喜悅之情。
【考點】
形象意境
.
【答案】
向陽的樹;C.
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/13 15:30:1
組卷:60
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
詩歌閱讀。
長相思?雨
①
[宋]萬俟詠
一聲聲,一更更。窗外芭蕉窗里燈,此時無限情。
夢難成,恨難平。不道
②
愁人不喜聽,空階滴到明。
[注]①長相思,詞牌名。②道,知。
(1)運用想象,描繪“窗外芭蕉窗里燈”的畫面。
(2)賞析“一聲聲,一更更”
或者
“不道愁人不喜聽,空階滴到明”的妙處。
發(fā)布:2024/11/13 10:30:1
組卷:268
引用:5
難度:0.3
解析
2.
對《登幽州臺歌》這首詩賞析有誤的一項是( )
A.這首短詩表現(xiàn)了詩人懷才不遇,寂寞無奈的情緒,語言蒼勁奔放富有感染力。
B.“前不見古人,后不見來者”,這里古人是指古代那些能夠禮賢下士的文人。
C.第三句登樓眺望,寫出空間遼闊,詩人面前仿佛出現(xiàn)一幅北方原野的蒼茫廣闊圖景。
D.全詩句式長短不齊,音節(jié)抑揚變化,具有韻律美。
發(fā)布:2024/11/14 17:30:1
組卷:881
引用:6
難度:0.8
解析
3.
對這首詞賞析有誤的一項是( ?。?br />
蘇軾?水調(diào)歌頭
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
A.上闋寫詞人把酒問月,萌生了“乘風(fēng)歸去”的奇想,而天上的高寒使他轉(zhuǎn)向?qū)θ碎g的喜愛。
B.下闋寫詞人望月懷人,由感傷離別轉(zhuǎn)為對離人的祝福。在詞人眼里,月圓人團圓是一種自然常理。
C.“但愿人長久,千里共嬋娟”,表明情意的相通不受時空阻隔,這是對一切經(jīng)受離別之苦的人們的祝福。
D.全詞以“明月”貫穿,詠月兼懷親人,表達了詞人曠達的胸懷和樂觀的情致。
發(fā)布:2024/11/14 1:0:2
組卷:165
引用:7
難度:0.5
解析
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