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了解課文的主要內(nèi)容。
      本文作者是
賈平凹
賈平凹
,課文按照“盼月亮——
賞月亮
賞月亮
——
尋月亮
尋月亮
”的順序展開,通過幾個(gè)孩童中秋夜追尋月亮的過程,描繪了皎潔的月色和到處映現(xiàn)出月亮的景象,表現(xiàn)了孩童敏銳的感覺和奇特的想象,也表現(xiàn)出對
美和美好生活
美和美好生活
的向往。

【考點(diǎn)】課文理解
【答案】賈平凹;賞月亮;尋月亮;美和美好生活
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/8 20:30:2組卷:53引用:2難度:0.7
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  • 1.讀讀課文,完成練習(xí)。
    《楊氏之子》主要講述了梁國姓楊的人家里有一個(gè)
     
    男孩,能巧妙地回答客人的話,贊揚(yáng)了這個(gè)孩子的
     

    發(fā)布:2024/11/8 21:30:1組卷:18引用:1難度:0.7
  • 2.(《父愛之舟》)關(guān)于本文,下面說法不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/8 21:30:1組卷:205引用:2難度:0.7
  • 3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(填序號)
    ①關(guān)心小狗,誠心誠意地教 ②失望、猜忌 ③嘲笑、看不起 ④憐憫、關(guān)心
    狐貍—
     
    小公雞—
     
    杜鵑—
     

    發(fā)布:2024/11/8 22:30:1組卷:15引用:1難度:0.9
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