當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年河北省邢臺十二中九年級（上）期末化學(xué)試卷> 試題詳情

2021年全國兩會期間，政府工作報告中的“碳達峰”、“碳中和”成為熱詞，這也體現(xiàn)了我國對全球環(huán)境治理的大國擔(dān)當(dāng)。下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是（　　）

A．難溶于水

B．有還原性，常用來冶煉金屬

C．有可燃性，常用作燃料

D．能使澄清石灰水變渾濁

【考點】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；二氧化碳的物理性質(zhì)．

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：398引用：10難度：0.6

相似題

1．“對比”是化學(xué)研究和學(xué)習(xí)的基本方法之一．通過對比分析可得出結(jié)論，掌握知識；通過對比可感受方法的運用，體驗學(xué)習(xí)的快樂．

（1）對比圖1實驗中兩支蠟燭的先后熄滅，得出二氧化碳的性質(zhì)有

．
（2）對比圖2實驗中A、B燒杯內(nèi)溶液顏色的變化，得出的結(jié)論是

．
（3）對比圖3實驗中硫燃燒的現(xiàn)象，得到影響化學(xué)反應(yīng)快慢的因素有

．
（4）對比圖4中粒子的變化，可得出酸堿中和反應(yīng)的實質(zhì)是

．
發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：41引用：2難度：0.1
解析
2．如圖所示實驗中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能說明CO₂密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是（　?。?/h2>
A．①變紅，③不變紅 B．④變紅，③不變紅
C．①、④變紅，②、③不變紅 D．④比①先變紅，②、③不變紅
發(fā)布：2024/11/2 13:0:2組卷：699引用：18難度：0.6
解析
3．“對比”是化學(xué)研究和學(xué)習(xí)的基本方法之一。通過對比分析可得出結(jié)論，掌握知識；通過對比可感受方法的運用，體驗學(xué)習(xí)的快樂。
（1）對比圖1實驗中兩支蠟燭的先后熄滅，得出二氧化碳的性質(zhì)有

。
（2）對比圖2實驗中A、B燒杯內(nèi)溶液顏色的變化，得出的結(jié)論是

。
（3）對比圖3實驗中硫燃燒的現(xiàn)象，得到影響化學(xué)反應(yīng)快慢的因素

，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。
（4）對比圖4中粒子的變化，可得出酸堿中和反應(yīng)的實質(zhì)是

。
發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：4引用：1難度：0.5
解析

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A．①變紅，③不變紅	B．④變紅，③不變紅
C．①、④變紅，②、③不變紅	D．④比①先變紅，②、③不變紅

2021年全國兩會期間，政府工作報告中的“碳達峰”、“碳中和”成為熱詞，這也體現(xiàn)了我國對全球環(huán)境治理的大國擔(dān)當(dāng)。下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是（ ）

2．如圖所示實驗中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是（ ?。?/h2>

2021年全國兩會期間，政府工作報告中的“碳達峰”、“碳中和”成為熱詞，這也體現(xiàn)了我國對全球環(huán)境治理的大國擔(dān)當(dāng)。下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是（　　）

2．如圖所示實驗中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能說明CO₂密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是（　?。?/h2>