當(dāng)前位置： 2012-2013學(xué)年江蘇省徐州35中九年級(jí)（上）物理國(guó)慶作業(yè)> 試題詳情

如圖的使用該裝置勻速提起重物G，沿不同方向所用的拉力（　?。?/h1>

A．F₁最大

B．F₂最大

C．F₃最大

D．一樣大

【考點(diǎn)】定滑輪不省力；定滑輪．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：619引用：27難度：0.9

相似題

1．看圖，回答下列問(wèn)題：

（1）船閘的工作原理是
，圖乙中船相對(duì)于大壩是
（填運(yùn)動(dòng)或靜止）。
（2）圖丙中定滑輪的作用是
。
（3）琴琴同學(xué)在大壩上看到水面上波光粼粼，是因?yàn)樗娌糠謪^(qū)域發(fā)生了
反射，一艘重2000噸的輪船駛?cè)牒又?，受到的浮力?
。
（4）圖丙的電梯：船上升速度為18m/min,則重物下降速度為
m/s,若船與江水總重為1.5萬(wàn)噸，則電梯功率為
。
發(fā)布：2024/8/14 1:0:1組卷：12引用：1難度：0.6
解析
2．如圖，清晨伴隨著嘹亮的國(guó)歌聲，五星紅旗冉冉升起。旗桿頂部有一個(gè)滑輪，該滑輪的名稱和作用分別是（　　）
A．定滑輪，減小拉力
B．定滑輪，改變拉力的方向
C．動(dòng)滑輪，減少拉力做功
D．動(dòng)滑輪，增大繩子自由端移動(dòng)的距離
發(fā)布：2024/10/21 1:0:2組卷：107引用：1難度：0.8
解析
3．某同學(xué)自制了一個(gè)可以測(cè)人體重心位置的裝置，如圖所示，取一塊與自己等長(zhǎng)的木板，一端固定，另一端用輕質(zhì)細(xì)繩通過(guò)一個(gè)滑輪懸掛起來(lái)（摩擦不計(jì)），在繩子末端的托盤上放一些重物，使木板水平平衡，如果該同學(xué)身高160cm、質(zhì)量為50kg,平躺到木板上后在托盤中再加上重為150N的物體，木板再次水平平衡。
（1）該裝置中滑輪的作用是

（2）在測(cè)人體重心之前，先“在繩子末端的托盤上放一些重物，使木板水平平衡”，這樣做的目的是

。
（3）請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)注“杠桿的五要素”。
（4）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該同學(xué)的重心位置。（g取10N/kg ）
發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：122引用：3難度：0.3
解析

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如圖的使用該裝置勻速提起重物G，沿不同方向所用的拉力（ ?。?/h1>

2．如圖，清晨伴隨著嘹亮的國(guó)歌聲，五星紅旗冉冉升起。旗桿頂部有一個(gè)滑輪，該滑輪的名稱和作用分別是（ ）

如圖的使用該裝置勻速提起重物G，沿不同方向所用的拉力（　?。?/h1>

2．如圖，清晨伴隨著嘹亮的國(guó)歌聲，五星紅旗冉冉升起。旗桿頂部有一個(gè)滑輪，該滑輪的名稱和作用分別是（　　）