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根據(jù)課文內(nèi)容,在橫線上填上合適的樹(shù)名。
楊樹(shù)
楊樹(shù)
高,
榕樹(shù)
榕樹(shù)
壯,
梧桐樹(shù)葉
梧桐樹(shù)葉
樹(shù)葉像手掌。
楓樹(shù)
楓樹(shù)
秋天葉兒紅,
松柏
松柏
四季披綠裝。
木棉
木棉
喜暖在南方,
樺樹(shù)
樺樹(shù)
耐寒守北疆。
銀杏水杉
銀杏水杉
活化石,
金桂
金桂
開(kāi)花滿院香。

【考點(diǎn)】課文理解
【答案】楊樹(shù);榕樹(shù);梧桐樹(shù)葉;楓樹(shù);松柏;木棉;樺樹(shù);銀杏水杉;金桂
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/7 22:30:2組卷:88引用:2難度:0.9
相似題
  • 1.課文內(nèi)容積累運(yùn)用。
    (1)與“起伏奔騰,飛舞盤(pán)旋,太空遙見(jiàn),給世界增添壯麗奇觀”相對(duì)應(yīng)的上聯(lián)是
     
    ,
     

     
    ,
     
    。
    (2)《美猴王》選自
     
    ,你讀過(guò)它的故事還有
     
    ,這部作品與
     
     
    、
     
    并稱為“四大名著”。
    (3)《墨竹圖題詩(shī)》,是一首
     
    ,作者托物言志,表達(dá)了自己淡泊名利,以
     
    為己任的胸襟和
     
    的氣概。詩(shī)的前兩句是:
     
    ,
     

    (4)《花臉》的作者
     
    ,文中孩子們盼望過(guò)年的更深一層的緣故是
     

    (5)回首過(guò)去,六年的學(xué)習(xí)生活就像一幅幅五彩斑斕的畫(huà)卷。忘不了老師對(duì)我們的諄諄教誨。老師常用“
     
    ,
     
    ”(詩(shī)句)教育我們要孝敬父母,用“
     
    ,
     
    ”(名言、俗語(yǔ))教育我們珍惜時(shí)間,我想用
     
    ,
     
    ”這句詩(shī)贊美老師。

    發(fā)布:2025/3/1 17:30:1組卷:45引用:1難度:0.7
  • 2.《凡卡》這篇課文是俄國(guó)作家契訶夫?qū)懙摹?!--BA-->
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/3/1 17:30:1組卷:2引用:1難度:0.6
  • 3.
     
    被稱為藏文化的“活化石”。

    發(fā)布:2025/3/1 17:30:1組卷:6引用:1難度:0.8
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