閱讀下面文字，完成下列各題。
再見，太陽 晚上，小姑娘與太陽告別。太陽坐在地平線上。
“再見，太陽?！毙」媚镎f。
“再見，小姑娘?！碧柣卮?，“睡覺吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗戶里等你！”
??第二天，太陽升起來了，用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的臉蛋。小姑娘醒來，說：“早上好，太陽！看到你，我好高興！”
（1）這篇短文共有 44個(gè)自然段。
（2）這篇短文主要講了小姑娘和 太陽太陽的故事。
（3）照樣子，寫句子。
例：太陽升起來了，用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的臉蛋。
月亮升起來了，用 柔和柔和的 光輝光輝撫摸著小姑娘的臉蛋。
（4）認(rèn)真讀短文，回答下面的問題。
①小姑娘和太陽告別時(shí)，太陽坐在 地平地平線上。
②太陽說明天清早在 小窗戶里小窗戶里等小姑娘。
【考點(diǎn)】童話．
【答案】4；太陽；柔和；光輝；地平；小窗戶里
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：14引用：4難度：0.8
相似題
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1．彩虹 雨過了，天晴了，天空架起了一道七色的彩虹。
青蛙說：“彩虹是座七彩橋，站在上面可以看到最美麗的風(fēng)景?！焙Ｑ嗾f：“彩虹是大發(fā)卡，戴在大海媽媽的頭上，她顯得更加漂亮了?！焙f：“彩虹是大花環(huán)，圍繞著飛舞，心里無比快活?！?br />（1）短文一共有個(gè)自然段，第2自然段有句話。
（2）文中共寫了種小動(dòng)物，在文中把這些動(dòng)物用“〇”圈出來。
（3）用“ ”畫出海燕說的話。
（4）根據(jù)短文內(nèi)容，連一連。青蛙說彩虹是 大花環(huán) 海燕說彩虹是 大發(fā)卡 蝴蝶說彩虹是 七彩橋 發(fā)布：2025/3/1 19:0:6組卷：15引用：2難度：0.6 -
2．短文二 百合花開 在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。
它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純樸的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的辦法，就是開出美麗的花朵。”有了這個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。
終于，在一個(gè)春天的早晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。）
百合的心里很高興，附近的雜草卻都不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看他頂上結(jié)的不是花苞，而是頭上長(zhǎng)瘤了?！?br />公開的場(chǎng)合，它們譏笑百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的是會(huì)開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？”）
偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會(huì)勸百合不用那么努力開花：“在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會(huì)有人來欣賞呀！”百合說：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開花！”
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放著內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了，它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。）這時(shí)候，野草與蜂蝶，再也不敢嘲笑它了。）
①百合花一朵朵地盛開著，它花上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。
②它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
③年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。
幾十年后，遠(yuǎn)在千百里外的人，從城市、鄉(xiāng)村，千里迢迢來欣賞百合花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未有過的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純潔溫柔的一角。
那里，被人們稱為“百合谷地”。）
不管別人怎么欣賞 滿山的百合都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo) 我們要全心全意默默地開花 以花來證明自己的存在
（1）文中橫線上①②③三個(gè)句子的順序有些不合理，請(qǐng)你調(diào)整一下。
正確的順序是
（2）請(qǐng)?jiān)诙涛闹姓页龇弦蟮脑~。
純樸的近義詞
欣賞的反義詞
（3）給短文的倒數(shù)第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（4）“全心全意”和“默默”兩個(gè)詞用得恰到好處，分別說說好在哪里？
（5）再次瀏覽短文，說說短文是按什么順序?qū)懙模?br />
（6）短文以“百合花開”為題，僅僅是寫了百合開花的過程嗎？談?wù)勀愕囊娊狻?br />發(fā)布：2025/3/1 14:0:1組卷：38引用：1難度：0.3 -
3．讀兒歌，完成練習(xí)。
昆蟲音樂會(huì)草地上，夏風(fēng)吹，昆蟲來開音樂會(huì)，
蟈蟈跳到草尖上，歌聲美妙令人醉；
蜜蜂表演小合唱，載歌載舞花間飛；
金龜子，金蛉子，葉下忙把歌詞背；
蛐蛐拉響小提琴，后臺(tái)伴奏不嫌累。
青蛙也想來參加，可它不是昆蟲類，
急得河邊蹦又跳，一個(gè)勁兒把鼓擂。（1）根據(jù)兒歌內(nèi)容連一連。
（2）青蛙沒能參加的原因是蟈蟈 花間 獨(dú)唱 蛐蛐 草尖上 小合唱 金龜子 后臺(tái) 背歌詞 蜜蜂 葉下 拉小提琴 。（填序號(hào)）
A.它不是昆蟲。
B.青蛙擂的鼓不好聽。發(fā)布：2025/3/1 19:30:2組卷：2引用：1難度：0.6