下列是小宇同學(xué)一天的生活場景片段,請你結(jié)合人體生命活動調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,分析并回答下列問題:
(1)清晨,小宇出門前穿衣服時,手不小心被扎了一下,他迅速縮回手,請寫出縮手反射的神經(jīng)沖動的傳遞途徑:A→B→C→D→EA→B→C→D→E(用圖中字母和箭頭表示)。圖中E是 效應(yīng)器效應(yīng)器它接受到神經(jīng)沖動后,會作出相應(yīng)的反應(yīng)。
(2)小宇手被扎后,感覺到痛,痛覺形成的部位是 大腦皮層大腦皮層。
(3)在體育課上,老師叮囑同學(xué)們在運動時要保護好頭部,其中 腦干腦干具有心跳和呼吸中樞,如果該結(jié)構(gòu)受損,可能使心跳和呼吸停止,危及生命。
(4)小宇同學(xué)在跳繩時,身體平衡能力非常好。人體內(nèi)能維持身體平衡、協(xié)調(diào)運動的結(jié)構(gòu)主要是 小腦小腦。
【答案】A→B→C→D→E;效應(yīng)器;大腦皮層;腦干;小腦
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.5
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[A]
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