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閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
      近年,“社?!薄吧缈帧背蔀榫W(wǎng)絡(luò)熱詞?!吧缗!笔恰吧缃慌H恕钡暮喎Q,形容那些在社交方面和誰都能游刃有余地交流溝通的人。反之,稱為“社恐”。
      正青春的你對(duì)此有怎樣的體驗(yàn)或思考?寫一篇文章,表達(dá)自己的體驗(yàn)或看法。
      要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

【考點(diǎn)】材料作文
【答案】有“牛”無“恐”,有“恐”方“?!?br />      和小時(shí)候的打打鬧鬧不同,隨著年齡的增長和青春期的到來,我們的交際圈變得更廣且復(fù)雜。與陌生人的交際能力似乎將人們分成了“社?!薄吧缈帧眱膳伞膳伤坪跗鞄悯r明,水火不容,實(shí)則大謬——“社牛”與“社恐”都值得我們尊重與珍惜。
“社?!痹从趯?duì)陌生外物的好奇與熱愛。
      社交是人類生存的本能,正是因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)個(gè)體走出“交際”的一步,才形成了族群,進(jìn)而族群組成了社會(huì),人類得以發(fā)展。而將這種處世基本能力發(fā)揮到極致的人,我們稱之為“社?!薄梢杂行О盐站蹠?huì)氛圍、談話節(jié)奏、情感交通的積極分子。他們有些活躍全場、主持得融融其樂;有些幕后組織,安排得井井有條;有些踴躍參與,發(fā)言時(shí)落落大方……他們樂在其中,他們樂此不疲。這樣游刃有余的狀態(tài)是種難能可貴的能力,這樣的人內(nèi)心也一定是被愛充盈,才會(huì)洋溢出外放的光芒,驅(qū)動(dòng)著社交能力,散發(fā)著人格魅力,讓身邊聚集來各種各樣的好朋友。
       而“社恐”源于對(duì)自我內(nèi)心的珍視與保護(hù)。
      相對(duì)“社牛”的豪氣自在,“社恐”們顯得拘束、緊張,甚至有些“壞氣氛”,似乎是社交能力低下者。其實(shí)不然,由我觀之,除去確實(shí)因“不自信”和“厭聚集”的情況,很多看起來“社恐”的人只是不喜歡在人群注視下說話,內(nèi)心更傾向靜靜傾聽、默默觀察。也許是因?yàn)樯儆绣憻挼臋C(jī)會(huì)不習(xí)慣公開講話,也許因周遭陌生而感到羞澀難言,但這并不影響慢熱的他們用自己的方式結(jié)交朋友——不在乎話語的一時(shí)符契,只等待心靈的穩(wěn)定磁場?!吧缈帧钡男咔硬皇且姿榈摹安A摹?,而是玲瓏的“琉璃心”,會(huì)更通透和細(xì)膩地品味身邊的人,找到靈魂上的朋友。
      哪有天生“社?!?,不過是選擇用熱烈與勇氣擁抱天地;哪有從來“社恐”,不過是習(xí)慣用靜默與溫柔牽手世界。
      可以說,二者并無高下之分,甚至某種程度上,相輔相成。
“社?!币哉嬲\與熱情為“社恐”提供安全感。
      除卻細(xì)膩內(nèi)斂的性格,還有一些“社恐”確實(shí)因自信不足、對(duì)陌生環(huán)境感到不適而恐懼社交,這時(shí)“社?!奔皶r(shí)的解圍和拋出話題,或許將為“社恐”們緩解壓力,搭建熟悉的溝通環(huán)境,更快融入群體。當(dāng)有一個(gè)“社?!迸笥言谏磉吘S護(hù)與鼓勵(lì)時(shí),“社恐”也會(huì)卸下防備更有安全感地走向人群。
“社恐”以細(xì)膩與敏銳為“社牛”彌補(bǔ)邊界感。
“自來熟”“氣氛組”“話嘮”……似乎是“社牛”經(jīng)常遭到的詬病,即過度社交時(shí)不能把握好分寸,不經(jīng)意間觸碰到他人的“逆鱗”,言多而失。彼時(shí)便不是“情商高”,而是“不禮貌”,其尷尬的“社死”程度不亞于讓一位“社恐”登臺(tái)獻(xiàn)唱。而看似“社恐”的朋友往往會(huì)用細(xì)致的觀察彌補(bǔ)缺失的邊界感,恰到好處才最舒適。
      世界因多元而精彩,溝通方式也不一而足,社交的魅力正是在見識(shí)、結(jié)交不同的人。有“?!睙o“恐”,有“恐”方“?!?,兼而有之,才是和諧。
“社牛”“社恐”不該成為劃分人的“標(biāo)簽”。無論朋友是“社牛”還是“社恐”,都請(qǐng)一定珍惜;無論自己是“社牛”還是“社恐”,都請(qǐng)一定好好地愛自己。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:2難度:0.9
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
          一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一只小羊抓走了。
          一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好啊!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習(xí)。
          一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來,結(jié)果被牧羊人抓住了。
          牧羊人的孩子見了,問這是一只什么鳥,牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥?!焙⒆用鵀貘f的羽毛說:“它也很可愛??!”
          要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定問題,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:41引用:10難度:0.1
  • 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          材料一:

    “新”是“薪”的本字,本義是指用斧子砍伐木材。(《說文解字》:“取木也?!保?br />      后借用為“新舊”的“新”,可表示“剛出現(xiàn)的”“性質(zhì)上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
          材料二:
    放眼2022,壬寅要贏,不負(fù)青春?!缶中麻_展新顏……花開潮起,春風(fēng)十里,無一是你,無一不是你。
    ——《湖北新聞》2022新年獻(xiàn)詞      于你,于我,于家,于國,新的百年征程已經(jīng)開始,星光將再次照亮趕路人的去途。2022年,繼續(xù)出發(fā),你準(zhǔn)備好了嗎?
    ——中訪網(wǎng)2022年新年獻(xiàn)詞      2022年的序幕剛剛拉開,站在新年的門前,學(xué)校擬進(jìn)行以“新時(shí)代?新使命?新?lián)?dāng)”為主題的演講比賽,作為新時(shí)代的青年,請(qǐng)你寫一篇演講稿,表達(dá)你對(duì)新的一年的思考和展望。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:4難度:0.7
  • 3.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。
          有人說,青年人一旦確立了奮斗目標(biāo),須執(zhí)著、專一,不可半途而廢,如此,方能終成大業(yè);也有人認(rèn)為,青年人確立了奮斗目標(biāo),也不必做蠶自縛,可因時(shí)更換,順勢調(diào)整,這樣才能不負(fù)此生。
          對(duì)于以上意見,你有怎樣的理解與思考,請(qǐng)寫一篇文章表達(dá)你的見解與看法。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:9引用:5難度:0.5
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