菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中語(yǔ)文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021-2022學(xué)年山東省菏澤市鄆城一中八年級(jí)(上)第二次月考語(yǔ)文試卷
>
試題詳情
下列句子中詞語(yǔ)理解有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h1>
A.環(huán)而攻之而不勝 環(huán):包圍
B.池非不深也 池:水池
C.寡助之至,親戚畔之 畔:通“叛”,背叛
D.域民不以封疆之界 域:這里是“限制”的意思
【考點(diǎn)】
文言實(shí)詞
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:1
引用:1
難度:0.8
相似題
1.
比較閱讀三則。
[甲]河中石獸
滄州南一寺臨河干,山門圯于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無(wú)跡。
一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理。是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。
一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?
[乙]打撈鐵牛
宋河中府浮梁,用鐵牛八維之,一牛且數(shù)萬(wàn)斤。治平中,水暴漲絕梁,牽牛,沒(méi)于河,募能出之者。真定僧懷丙以二大舟實(shí)土,夾牛維之,用大木為權(quán)衡狀鉤牛,徐去其土,舟浮牛出。轉(zhuǎn)運(yùn)使張燾以聞,賜之紫衣。
[丙]盛時(shí)彥評(píng)紀(jì)曉嵐
先生諸書,雖托諸小說(shuō),而義存勸戒,無(wú)一非典型之言,此天下之所知也。至于辨析名理,妙極精微;引據(jù)古義,具有根底,則學(xué)問(wèn)見(jiàn)焉。敘述剪裁,貫穿映帶,如云容水態(tài),迥出天機(jī),則文章亦見(jiàn)焉。
(1)解釋下列加點(diǎn)的詞。
①
然則
天下之事
②一牛
且
數(shù)萬(wàn)斤
③真定僧懷丙以二大舟
實(shí)
土
(2)翻譯下面的句子。
①如其言,果得于數(shù)里外。
②用大木為權(quán)衡狀鉤牛,徐去其土,舟浮牛出。
(3)甲、乙兩篇文章都涉及了一些現(xiàn)代的科學(xué)道理,請(qǐng)你用現(xiàn)代漢語(yǔ)分別解說(shuō)理由。
①老兵認(rèn)為石獸會(huì)逆流而上的理由是什么?
②懷丙和尚是用什么樣的科學(xué)原理來(lái)打撈鐵牛的?
(4)甲、乙這兩篇文章在內(nèi)容上的相通之處在哪里?在寫法和目的上的不同之處又在哪里?
(5)丙文這一段話點(diǎn)明紀(jì)曉嵐文章具備哪三個(gè)特點(diǎn)?
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:39
引用:4
難度:0.9
解析
2.
閱讀《打撈鐵?!?,回答下列各題。
宋河中府浮梁,用鐵牛八維之,一牛且數(shù)萬(wàn)斤。治平中,水暴漲絕梁,牽牛,沒(méi)于河,募能出之者。真定僧懷丙以二大舟實(shí)土,夾牛維之,用大木為權(quán)衡狀鉤牛,徐去其土,舟浮牛出。
轉(zhuǎn)運(yùn)使張燾以聞,賜之紫衣
①
。
[注]紫衣:借指中書省的官位。
(1)解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。
①
募
能出之者
②
徐
去其土
③一牛
且
數(shù)萬(wàn)斤
④
沒(méi)
于河
(2)選出與“募能出
之
者”一句中之的用法相同的一項(xiàng)
A.是吾劍
之
所從墜
B.而忘操
之
C.至
之
市
D.心
之
所向
(3)翻譯文中劃線的句子。
(4)文中的懷丙和尚給了你怎樣的啟示?
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:13
引用:2
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面文言文(選段),完成下面小題。
(甲)狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。
(選自清?蒲松齡《狼》)
(乙)乾道七年,縉云
①
陳由義自閩入廣省其父。過(guò)潮陽(yáng),見(jiàn)土人
②
言:“比歲
③
惠州太守挈家從福州赴官,道出于此。此地多野象,數(shù)百為群。方秋成之際,鄉(xiāng)民畏其蹂食禾稻,張?jiān)O(shè)陷阱于田間,使不可犯。象不得食,甚忿怒,遂舉群合圍惠忠守于中,閱半日不解。惠之衙卒一二百人,相視無(wú)所施力。太守家人窘懼,至有驚死者。保伍悟象意,亟率眾負(fù)稻谷,積于四旁。象望見(jiàn)猶不顧,俟所積滿欲,始解圍往食之,其禍乃脫?!鄙w象以計(jì)取食,故攻其所必救。龐然異類,有智如此,然為潮之害,端
④
不在鱷魚下也。
(選自南宋?洪邁《夷堅(jiān)丁志》,有刪改)
(注釋)①縉云:地名。②土人:當(dāng)?shù)厝?。③比歲:近年。④端:終究,果真。
(1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①意
暇
甚
②屠自后斷其
股
③鄉(xiāng)民畏其蹂
食
禾稻
④
俟
所積滿欲
(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面兩個(gè)句子的意思。
①一狼徑去,其一犬坐于前。
②象不得食,甚忿怒,遂舉群合圍惠守于中,閱半日不解。
(3)(甲)文中說(shuō)“禽獸之變?cè)p幾何哉”,請(qǐng)概述(乙)文中潮州象的“變?cè)p”之計(jì)。
(4)(甲)(乙)兩文雖都寫到“禽獸之變?cè)p”,但主旨不同,請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。
發(fā)布:2024/11/5 0:0:1
組卷:290
引用:4
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正