閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。
材料一

材料二  把重工業(yè)作為五年建設(shè)的中心環(huán)節(jié)，并不意味著忽視農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)。1953年9月，周恩來(lái)在全國(guó)政協(xié)常委會(huì)上曾作了說(shuō)明：“所謂集中主要力量，不是集中一切力量，不是要冒進(jìn)；不是搞重工業(yè)，其他問(wèn)題不搞了?！辈⑶抑赋?，輕工業(yè)是保證人民需要的，而且，發(fā)展輕工業(yè)還便于積累資金；解決糧食問(wèn)題，就必須發(fā)展農(nóng)業(yè)。這種思路同蘇聯(lián)是有明顯區(qū)別的。
--金沖及《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》材料三  全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期的英雄模范人物

人物	嘉言懿行（摘錄）
	★“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候出現(xiàn)在群眾面前。” ★他在蘭考縣委書(shū)記任上，拖著患病的身體帶領(lǐng)全縣人民封沙、治水、改地。
	★“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！?br />★他干一行愛(ài)一行，在每個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)的工作，默默無(wú)聞為人民 做了大量好事。
	★“有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上?！?br />★參加石油大會(huì)戰(zhàn)時(shí)，發(fā)生了井噴的險(xiǎn)情，他不顧腿傷跳進(jìn)泥漿池，用身體 攪拌泥漿，制服了井噴。

（1）請(qǐng)將“武漢長(zhǎng)江大橋”和“長(zhǎng)春第一汽車制造廠”分別填入材料一圖片中的A、B兩處。
（2）根據(jù)材料二，概括中國(guó)“五年建設(shè)”的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)出“五年建設(shè)”的實(shí)施給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)的變化。
（3）在全面建設(shè)社會(huì)主義的火熱年代，全國(guó)各條戰(zhàn)線是涌現(xiàn)出了大批英雄模范人物，他們的一言一行展現(xiàn)了時(shí)代的精神風(fēng)貌。請(qǐng)參照示例為王進(jìn)喜或雷鋒寫一篇100-160字左右的人物小傳。（要求：題目自擬，觀點(diǎn)明確，緊扣人物與所處時(shí)代的關(guān)系；史實(shí)準(zhǔn)確；條理清晰，語(yǔ)句通順，表述完整）
示例：
人民公仆焦裕祿
焦裕祿，.河南蘭考縣委書(shū)記，是在全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期涌現(xiàn)出來(lái)的英雄模范人物。為了改變蘭考貧窮落后的面貌，焦裕祿以身作則，帶領(lǐng)全縣人民封沙、治水、改地。他得知 自己患了癌癥后，仍頑強(qiáng)堅(jiān)持工作，直到生命的最后一息，真正詮釋了“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在 群眾最困難的時(shí)候出現(xiàn)在群眾面前”的公仆情懷，被人民稱頌為“黨的好干部”。