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菁優(yōu)網(wǎng)某校生物科技活動小組為了探究溫度與天竺葵生長的關(guān)系,將6株長勢良好的天竺葵栽培在一個密閉的裝置中,進行了下表內(nèi)的7組實驗,整個實驗過程中光照強度保持不變;如圖是同學(xué)們繪制的葉肉細胞中葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過程示意圖。請回答下列問題:
組別 第1組 第2組 第3組 第4組 第5組 第6組 第7組
溫度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
光照下吸收二氧化
碳的速率(mg/h)
1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00
黑暗下釋放二氧化
碳的速率(mg/h)
0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50
(1)在無土栽培時,營養(yǎng)液給植物提供水和
無機鹽
無機鹽

(2)在黑暗條件下,圖中葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過程能夠進行的有
③④
③④
(填序號)。
(3)在第5組實驗中,植物進行6h(小時)光合作用共利用了
36
36
mg(毫克)的二氧化碳。
(4)將裝置先放在25℃條件下光照12h,然后再放在表內(nèi)第
1
1
組的溫度下黑暗處理12h,植物體內(nèi)積累的有機物最多。
(5)我市南山牧場-城步南山生產(chǎn)的蘿卜較甜。試說明其中的原因
白天溫度高、光照充分、晝夜溫差大
白天溫度高、光照充分、晝夜溫差大
(答出一點即可)。

【答案】無機鹽;③④;36;1;白天溫度高、光照充分、晝夜溫差大
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:133引用:3難度:0.3
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    猜想一:O2全部來源于CO2
    猜想二:O2全部來自于H2O;
    猜想三:O2同時來源于兩者。
    為了求證,他們查閱資料如下:
    資料1:19世紀(jì)末,科學(xué)家普遍認為氣體之間更容易轉(zhuǎn)化,認為CO2在光的作用下被分解成CO和O2,所以O(shè)2來自于同為氣體的CO2。
    資料2:1937年,英國化學(xué)家希爾通過實驗發(fā)現(xiàn):離體葉綠體在光照條件下使水分解,釋放出O2,并還原電子受體。
    資料3:1939年,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了氧的同位素。美國科學(xué)家魯賓、卡門利用18O標(biāo)記的H218O和C18O2,分別培養(yǎng)小球藻,光照相同時間后,檢測甲、乙兩試管中產(chǎn)生的氧氣是否含18O,如圖所示。
    根據(jù)所學(xué)知識,結(jié)合資料回答下列問題:
    (1)資料2的實驗結(jié)論
     
    (填“支持”或“不支持”)資料1的觀點;
    (2)根據(jù)資料3的實驗結(jié)果,分析可得猜想
     
    成立。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:3引用:0難度:0.4
  • 3.下列有關(guān)實驗設(shè)計和分析的描述中,不正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202305/338/33c37724.png" style="vertical-align:middle" />

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:12引用:0難度:0.5
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