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2022-2023學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市明德中學(xué)高二(上)期中化學(xué)試卷
>
試題詳情
合理利用某些鹽能水解的性質(zhì),能解決許多生產(chǎn)、生活中的問題,下列敘述的事實(shí)與鹽水解的性質(zhì)無(wú)關(guān)的是( )
A.長(zhǎng)期施用銨態(tài)氮肥會(huì)使土壤酸化
B.配制FeSO
4
溶液時(shí),加入一定量Fe粉
C.金屬焊接時(shí)可用NH
4
Cl溶液作除銹劑
D.將AlCl
3
溶液蒸干得不到原溶質(zhì)
【考點(diǎn)】
鹽類水解的應(yīng)用
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:67
引用:3
難度:0.6
相似題
1.
對(duì)于下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋,不合理的是( ?。?br />
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)事實(shí)
解釋
A
加熱蒸干MgSO
4
溶液能得到MgSO
4
固體;
H
2
SO
4
不易揮發(fā),HCl易揮發(fā)
B
電解CuCl
2
溶液,陰極得到Cu;電解NaCl溶液,陰極得不到Na
得電子能力:Cu
2+
>Na
+
>H
+
C
濃HNO
3
能氧化NO;稀HNO
3
不能氧化NO
HNO
3
濃度越大,氧化性越強(qiáng)
D
鈉與乙醇反應(yīng)平緩;鈉與水反應(yīng)劇烈
羥基中氫的活性:C
2
H
5
OH<H
2
O
A.A
B.B
C.C
D.D
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:11
引用:1
難度:0.8
解析
2.
化學(xué)平衡移動(dòng)原理在生產(chǎn)、生活、科研中有重要應(yīng)用。
(1)生活中明礬[KAl(SO
4
)
2
?12H
2
O]常用作凈水劑,其凈水的原理是
(用離子方程式表示)。
(2)工業(yè)上在850℃時(shí)用鈉還原熔融態(tài)氯化鉀的方法制備金屬鉀,發(fā)生的反應(yīng)方程式為:
Na(l)+KCl(l)?NaCl(l)+K(g),能制備鉀的原因是
。
(3)測(cè)得某工廠廢水中含Cr
2
O
7
2-
的濃度為3.0×10
-4
mol?L
-1
,常溫下,對(duì)該有害離子的處理流程如下:{已知:綠礬的化學(xué)式為FeSO
4
?7 H
2
O,K
sp
[Cr(OH)
3
]=6.0×10
-31
}
①步驟(Ⅰ)中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
。
②若忽略加入各種試劑后的廢水體積變化,則Cr
3+
開始沉淀的pH為
。
(3)為了研究沉淀溶解平衡和沉淀轉(zhuǎn)化,某同學(xué)查閱資料并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。
查閱資料:25℃時(shí),K
sp
(AgCl)=1.8×10
-10
,K
sp
(AgI)=8.3×10
-17
。
操作步驟
現(xiàn)象
步驟1:向2 mL 0.1 mol?L
-1
AgNO
3
溶液中加入2 mL 0.1 mol?L
-1
NaCl溶液,得到濁液a,過(guò)濾。
得濾液b和白色沉淀c
步驟2:向?yàn)V液b中滴加0.1 mol?L
-1
KI溶液。
出現(xiàn)渾濁
步驟3:向白色沉淀c中滴加0.1 mol?L
-1
KI溶液。
白色沉淀變?yōu)辄S色
①濁液a中存在沉淀溶解平衡(用方程式表示)
。
②用化學(xué)平衡原理解釋步驟3中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
。
發(fā)布:2024/10/31 8:0:1
組卷:15
引用:1
難度:0.7
解析
3.
勞動(dòng)成就夢(mèng)想。下列校園的勞動(dòng)與所述的化學(xué)知識(shí)沒有關(guān)聯(lián)的是( ?。?br />
勞動(dòng)項(xiàng)目
化學(xué)知識(shí)
A
學(xué)校食堂阿姨用洗滌劑清洗灶臺(tái)上的油污
洗滌劑促進(jìn)油污的揮發(fā)
B
實(shí)驗(yàn)老師用稀硝酸清洗做過(guò)銀鏡反應(yīng)的試管
硝酸具有強(qiáng)氧化性
C
消防演習(xí)中使用泡沫滅火器模擬滅火
鋁離子和碳酸氫根離子在溶液中發(fā)生雙水解
D
校醫(yī)開紫外燈給教室消毒
紫外線可以使蛋白質(zhì)變性
A.A
B.B
C.C
D.D
發(fā)布:2024/10/30 21:0:1
組卷:54
引用:1
難度:0.8
解析
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