英國史學家柯林伍德說過：“歷史學是通過對證據(jù)的解釋而進行的……歷史學的程序或方法根本上就在于解釋證據(jù)?！?br />材料一：你們在這地區(qū)里已經(jīng)親眼見到工廠工人階級的發(fā)展。這個階級在幾年前是不存在的現(xiàn)在你們已經(jīng)看到它在短短的時間之內(nèi)人數(shù)發(fā)展很快。許多人是來自耕種地區(qū)許多是來自威爾斯、愛爾蘭和蘇格蘭。他們?yōu)榱烁咝蕉鴴仐墑e的行業(yè)來到紗廠。我記得一些鞋匠放下了自己的行業(yè)來學紡紗。我記得一些成衣匠、礦工、尤其是大量的農(nóng)民都放下了他們的舊工作來學紡紗……
——1834年工廠調(diào)查委員會在博爾頓所搜集的證言材料二：真正令人發(fā)指的，是現(xiàn)代社會對待大批窮人的方法。他們被引誘到大城市來，在這里，他們呼吸著比他們的故鄉(xiāng)——農(nóng)村壞得多的空氣。他們被趕到城市的這樣一些地方去?！磺杏脕肀３智鍧嵉臇|西都被剝奪了，水也被剝奪了，因為自來水管只有出錢才能安裝，而河水又弄得很臟，根本不能用來洗東西。他們被迫把所有的廢棄物和垃圾、把所有的臟水、甚至還常常把最令人作嘔的臟東西倒在街上，因為他們沒有任何別的辦法扔掉所有這些東西。他們就這樣不得不弄臟了自己所居住的地區(qū)。但是還不止于此。各種各樣的災害都落到窮人頭上。城市人口本來就夠稠密的了，而窮人還被迫更其擁擠地住在一起。
——恩格斯《英國工人階級狀況》1845年兩則材料對英國工人階級的生活狀況的陳述有何不同？指出影響這種陳述不同的因素并選取任一角度談?wù)勀闳绾握J識這種陳述差異。