《紅星照耀中國》是美國記者埃德加?斯諾的不朽名著，是一部文筆優(yōu)美的紀實作品請你根據(jù)下列提示，完成以下任務。
選段一：
      戰(zhàn)爭時期的大學光尤為可貴，有這么一所大學，它有著許多獨一無二的地方。它以窯洞為教室，石頭磚塊為桌椅，石灰泥土糊成的墻為黑板，校舍完全不怕轟炸：它的校長更為神奇，是一個二十八歲的指揮員，據(jù)說他從來沒有吃過一次敗仗；它有一個班的生平均年齡27歲，平均每人有過8年的作戰(zhàn)經(jīng)驗。學員們保持閑時看書的習慣。
      我開始有一點點懂得中國共產(chǎn)黨為什么這樣長期地、這樣毫不妥協(xié)地、這樣不像中國人地進行戰(zhàn)斗。（斯諾語）
——節(jié)選自《紅星照耀中國》選段二：
      他在南方的這些年月里，指揮全軍，打了幾百次小仗，幾十次大仗，經(jīng)歷了敵人的五次大圍剿。
      民間流傳他有不死之身，因為國民黨一而再再而三地宣布他死亡，還詳細地描述了他死去的情況。在中國，有的把他看成是危險的威脅，有的把他看成是希望的明星，這就看每個人的生活地位了，但是不論對誰來說，這是這十年歷史中不可磨滅的名字。
      他貌不驚人、沉默謙虛、說話輕聲、有點飽滄桑，他眼睛很大，身材不高，但很結(jié)實，胳膊和雙腿都像鐵打的一樣，他已年過半百，而且他很愛護自己的部下，他的全生涯與中國民眾的命運有不可分離的聯(lián)系。
——節(jié)選自《紅星照耀中國》選段三：
      我走過這座大學的時候，他們的全體學員都露天坐在一棵大樹下聽洛浦做報告。他們都走過來，向我招手，我嘴里喃喃地說了幾句話。然后我轉(zhuǎn)身蹚過溪流，向他們揮手告別。我當時心里想，也許我是看到他們活著的最后一個外國人了。我心里感到很難過。我覺得我不是在回家，而是在離家。
——節(jié)選自《紅星照耀中國》（1）選段一中的這座大學的名字是

紅軍大學

紅軍大學

，它的校長是

林彪

林彪

。
（2）選段二介紹的是誰？你能結(jié)合《紅星照耀中國》的內(nèi)容來介紹一下他的品質(zhì)。
（3）怎么理解選段三斯諾說的“我覺得我不是在回家，而是在離家?！?br />（4）《紅星照耀中國》中寫到“四川軍隊大概從來沒有見過這樣的戰(zhàn)士——這些人當兵不只是為了有個飯碗，這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人，是瘋子，還是神？迷信的四川軍隊這樣嘀咕?！蹦阏J為紅軍是人，是瘋子，還是神？請結(jié)合你上述選段一和書本，闡述你的觀點與理由。