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2023-2024學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)南長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)>
試題詳情
請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖,回答問題:

(1)儀器①的名稱為 長(zhǎng)頸漏斗長(zhǎng)頸漏斗。
(2)用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的表達(dá)式為 高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2,試管口放一團(tuán)棉花的目的是 防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管,若要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用裝置A~F中的裝置 E或FE或F收集。
(3)用C裝置收集氧氣時(shí)驗(yàn)滿的方法是 將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已滿將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已滿。
(4)若用過氧化氫溶液在二氧化錳的作用下制氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置 BB(填裝置序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為 過氧化氫二氧化錳水+氧氣過氧化氫二氧化錳水+氧氣。
(5)若用裝置F、G組合來測(cè)定生成氧氣的體積,應(yīng)將導(dǎo)管 bb和d導(dǎo)管連接。
(6)小張同學(xué)在做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),該反應(yīng)的表達(dá)式為 鐵+氧氣點(diǎn)燃四氧化三鐵或Fe+O2點(diǎn)燃Fe3O4鐵+氧氣點(diǎn)燃四氧化三鐵或Fe+O2點(diǎn)燃Fe3O4,小李同學(xué)在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)卻失敗了,原因可能是制備的氧氣不純,下面實(shí)驗(yàn)操作會(huì)導(dǎo)致制備的氧氣不純的是 ADAD。
A.排水法收集氧氣時(shí)剛開始冒氣泡就用集氣瓶收集了
B.加熱藥品時(shí)沒有先預(yù)熱
C.排水法收集氧氣時(shí)集氣瓶中的水沒有完全排盡
D.排水法收集氧氣時(shí)集氣瓶沒有裝滿水
(7)若用排水法收集一瓶體積分?jǐn)?shù)為90%的氧氣,預(yù)先應(yīng)向容積為400mL的集氣瓶中加水,水的體積約為 350350mL(填寫整數(shù))。
加熱
△
加熱
△
二氧化錳
二氧化錳
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
【答案】長(zhǎng)頸漏斗;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管;E或F;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已滿;B;過氧化氫水+氧氣;b;鐵+氧氣四氧化三鐵或Fe+O2Fe3O4;AD;350
加熱
△
二氧化錳
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/26 9:0:2組卷:13引用:1難度:0.6
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1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式
(2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:69引用:6難度:0.8 -
2.右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置.
(1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是
(3)可采用B裝置(氣體由a口進(jìn)入)收集的一種氣體的名稱為發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5 -
3.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題
(1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置
(2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:10引用:2難度:0.5