菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中政治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年山東省青島一中高二(上)期中政治試卷
>
試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
習(xí)近平在紅軍長征湘江戰(zhàn)役紀(jì)念園緬懷革命先烈時(shí)表示,革命理想高于天,理想信念之火一經(jīng)點(diǎn)燃就會(huì)產(chǎn)生巨大的精神力量。紅軍將士視死如歸、向死而生、一往無前、敢于壓倒一切困難的崇高精神,是中華民族精神的突出表現(xiàn),永遠(yuǎn)值得我們銘記和發(fā)揚(yáng)。在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新長征路上,我們要抱定必勝信念,勇于戰(zhàn)勝來自國內(nèi)外的各種重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
結(jié)合材料,運(yùn)用價(jià)值觀導(dǎo)向作用的知識(shí),談?wù)勗谛麻L征路上堅(jiān)定理想信念的重要意義。
【考點(diǎn)】
價(jià)值觀的導(dǎo)向作用
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:4
引用:2
難度:0.4
相似題
1.
閱讀材料,完成下列要求。
一個(gè)民族的強(qiáng)盛,離不開精神的支撐。
材料一 2023年6月,習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上指出,中華文明具有突出的統(tǒng)一性。這種統(tǒng)一性,熔鑄成血脈里的家國情懷。
為了救亡圖存,無數(shù)仁人志士前仆后繼,“我死國生,從容去”的壯懷激烈;為了研制“兩彈一星”,一大批科技工作者以身許國、深藏功與名的赤子之心;自愿守邊陲的藏族牧民“家是玉麥,國是中國”的樸素情感;以身作界碑的戰(zhàn)士們“清澈的愛,只為中國”的無悔誓言……熔鑄在中華民族精神血脈里的家國情懷,將個(gè)人、集體、國家的前途命運(yùn)緊緊相連,讓我們無論面對(duì)何種艱難險(xiǎn)阻,都能夠團(tuán)結(jié)凝聚、百折不撓、奮勇向前。
材料二 2023年9月9日,習(xí)近平總書記致信出席全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)的教師,從六方面 完整闡述了中國特有的教育家精神的核心要義。教育家精神中包含的理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕態(tài)度、仁愛之心、弘道追求等內(nèi)涵,對(duì)教師、教育相關(guān)思想在新的歷史條件下進(jìn)行了創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。習(xí)近平總書記在致信中強(qiáng)調(diào),希望他們和全國廣大教師以教育家為榜樣,大力弘揚(yáng)教育家精神。
(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用價(jià)值觀的知識(shí),分析中華文明統(tǒng)一性所形成的價(jià)值觀對(duì)促進(jìn)中華民族 發(fā)展的作用。
(2)結(jié)合材料二,運(yùn)用弘揚(yáng)中華民族精神的知識(shí),說明新時(shí)代為什么要大力弘揚(yáng)教育家精神。
發(fā)布:2024/9/24 4:0:9
組卷:6
引用:1
難度:0.3
解析
2.
閱讀材料,完成下列要求。
習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出“青年強(qiáng),則國家強(qiáng)。當(dāng)代中國青年生逢其時(shí),施展才干的舞臺(tái)無比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無比光明”號(hào)召“廣大青年要堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花”。
理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,需要廣大青年的參與和貢獻(xiàn)。新征程上,廣大青年成長發(fā)展前景廣闊、大有可為。未來的中國青年,必將“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。
結(jié)合材料,運(yùn)用“價(jià)值觀”的知識(shí),說明當(dāng)代中國青年應(yīng)如何“讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。”
發(fā)布:2024/10/19 6:0:3
組卷:9
引用:4
難度:0.5
解析
3.
閱讀材料,完成下列要求。
時(shí)代活雷鋒
繼雷鋒之后,一批又一批雷鋒式的英雄人物、模范團(tuán)隊(duì)不斷涌現(xiàn)。
“一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”,聽著雷鋒故事長大的郭明義,幾十年來只認(rèn)“助人為樂、奉獻(xiàn)社會(huì)”,成為千萬人心中的活雷鋒;“只要生命不結(jié)束,服務(wù)人民不停止”,老地委書記楊善洲,退休后回到家鄉(xiāng)植樹造林,為曾經(jīng)山禿水枯的大亮山播撒一片綠洲。
“您有一條新哨單已成功受理,正在派轉(zhuǎn)相關(guān)處置單位?!痹诶卒h的家鄉(xiāng)湖南長沙,創(chuàng)新推出的“雷鋒哨”工作受到人民群眾的高度贊譽(yù);廣西賓陽的“雷鋒派出所”十余年堅(jiān)持節(jié)假日慰問孤寡老人。雷鋒精神好似燃燒的火炬,點(diǎn)亮凡人善舉,溫暖社會(huì)角落。
結(jié)合材料,運(yùn)用價(jià)值觀知識(shí),分析一批又一批雷鋒式的英雄模范不斷涌現(xiàn)的原因。
發(fā)布:2024/9/29 6:0:3
組卷:3
引用:2
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正