按要求寫作。
你一定游覽過許多著名的景點(diǎn)吧,也在平時(shí)觀賞過許多美麗的景色吧。把其中你覺得最有特點(diǎn)的景色或是最讓你難忘的景點(diǎn)給大家介紹一下。請(qǐng)你以“我最難忘的 ”為題目寫一篇習(xí)作。
【考點(diǎn)】記敘文(記事).
【答案】我最難忘的校園風(fēng)景
對(duì)我來說,小學(xué)校園秀麗的風(fēng)景不僅是美景,也代表我六年童年的快樂,我常到那些地方走走,回憶美好的過去。
不必說學(xué)校小樹林中,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,嫩芽新發(fā),明媚的陽(yáng)光透過樹葉,落下斑駁光影;不必說夏天,小樹林一片翠綠,小徑曲折幽深,只聽見鳥兒清脆鳴叫;不必說秋天,樹葉被染成片片金色、橙色、紅色,一陣風(fēng)吹過,落英繽紛,好似翩翩彩蝶飛下;不必說冬天,樹葉落光的枝杈聳立著,猶如一幅素描圖,陽(yáng)光照在晨跑的我們身上,帶來陣陣暖意。也不必說坐在走廊的長(zhǎng)椅上看書,分外接近自然;更不必說一條獨(dú)特的石砌小路,下雨天成了清澈的“小河”,我們?cè)谀抢锓畔录埓Mh向遠(yuǎn)方;單是沙坑一帶,就有無窮樂趣!對(duì)有些人來說,也許那兒只是沙坑而已,但對(duì)我和我的朋友來說,卻有非凡的意義。
我們經(jīng)常在體育活動(dòng)課去那兒玩,那里可以撿花紋獨(dú)特的五彩小石子;可以在雨后堆沙堡;但最有趣的還要算設(shè)陷阱。挖陷阱時(shí),我們先用學(xué)校外墻上脫落的紅色墻磚挖一個(gè)半徑一分米,深1.5分米的洞,幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)運(yùn)開沙土,然后我把一塊舊的軟塑料墊在上面,再用剩下墻磚壓住墊子與陷阱間的縫隙,最后用沙土把墊子蓋住,陷阱就做好了。
別說,我還真見到過有人踩進(jìn)去。每當(dāng)這時(shí),我們總是忍俊不禁,卻故作嚴(yán)肅,跑得老遠(yuǎn)才哈哈大笑,不過,這頂多嚇?biāo)麄円惶?,也不?huì)有太大傷害。
除了沙坑,還有另外一處讓我留戀的景物,那就是“菜壇”。在食堂邊,有一個(gè)圓形大花壇,不過這花壇里種的卻是蔬菜。記得四年級(jí)時(shí),學(xué)校讓食堂阿姨帶領(lǐng)各班種植種菜。春夏天,“菜壇”一片郁郁蔥蔥,讓人不禁想起課上學(xué)過的田園詩(shī)“麥花雪白菜花稀”,時(shí)不時(shí)有低年級(jí)同學(xué)在一旁抓蝴蝶,讓我感受到了“兒童急走追黃碟”的童趣,就是在那里,我認(rèn)識(shí)了單性花,也發(fā)現(xiàn)絲瓜老了是空心的。
論風(fēng)景,比我的小學(xué)漂亮的地方比比皆是,但又有哪一處美景有我親愛的校園美麗呢?我愛我的校園。
對(duì)我來說,小學(xué)校園秀麗的風(fēng)景不僅是美景,也代表我六年童年的快樂,我常到那些地方走走,回憶美好的過去。
不必說學(xué)校小樹林中,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,嫩芽新發(fā),明媚的陽(yáng)光透過樹葉,落下斑駁光影;不必說夏天,小樹林一片翠綠,小徑曲折幽深,只聽見鳥兒清脆鳴叫;不必說秋天,樹葉被染成片片金色、橙色、紅色,一陣風(fēng)吹過,落英繽紛,好似翩翩彩蝶飛下;不必說冬天,樹葉落光的枝杈聳立著,猶如一幅素描圖,陽(yáng)光照在晨跑的我們身上,帶來陣陣暖意。也不必說坐在走廊的長(zhǎng)椅上看書,分外接近自然;更不必說一條獨(dú)特的石砌小路,下雨天成了清澈的“小河”,我們?cè)谀抢锓畔录埓Mh向遠(yuǎn)方;單是沙坑一帶,就有無窮樂趣!對(duì)有些人來說,也許那兒只是沙坑而已,但對(duì)我和我的朋友來說,卻有非凡的意義。
我們經(jīng)常在體育活動(dòng)課去那兒玩,那里可以撿花紋獨(dú)特的五彩小石子;可以在雨后堆沙堡;但最有趣的還要算設(shè)陷阱。挖陷阱時(shí),我們先用學(xué)校外墻上脫落的紅色墻磚挖一個(gè)半徑一分米,深1.5分米的洞,幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)運(yùn)開沙土,然后我把一塊舊的軟塑料墊在上面,再用剩下墻磚壓住墊子與陷阱間的縫隙,最后用沙土把墊子蓋住,陷阱就做好了。
別說,我還真見到過有人踩進(jìn)去。每當(dāng)這時(shí),我們總是忍俊不禁,卻故作嚴(yán)肅,跑得老遠(yuǎn)才哈哈大笑,不過,這頂多嚇?biāo)麄円惶?,也不?huì)有太大傷害。
除了沙坑,還有另外一處讓我留戀的景物,那就是“菜壇”。在食堂邊,有一個(gè)圓形大花壇,不過這花壇里種的卻是蔬菜。記得四年級(jí)時(shí),學(xué)校讓食堂阿姨帶領(lǐng)各班種植種菜。春夏天,“菜壇”一片郁郁蔥蔥,讓人不禁想起課上學(xué)過的田園詩(shī)“麥花雪白菜花稀”,時(shí)不時(shí)有低年級(jí)同學(xué)在一旁抓蝴蝶,讓我感受到了“兒童急走追黃碟”的童趣,就是在那里,我認(rèn)識(shí)了單性花,也發(fā)現(xiàn)絲瓜老了是空心的。
論風(fēng)景,比我的小學(xué)漂亮的地方比比皆是,但又有哪一處美景有我親愛的校園美麗呢?我愛我的校園。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/7 20:30:2組卷:1引用:1難度:0.5
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