一個民族的文化,凝聚著這個民族對世界和生命的歷史認知和現(xiàn)實感受,積淀著這個民族最深層的精神追求和行為準(zhǔn)則,是民族賴以生存的支柱和靈魂。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)回答問題。
【思想篇】
材料一:戰(zhàn)國時期主要學(xué)派的代表人物
(1)假如材料一中的人物到某電視臺應(yīng)聘節(jié)目主持人,按照他們的各自主張,你認為他們分別最應(yīng)當(dāng)去應(yīng)聘哪個欄目?(填寫序號)
欄目一《人與自然》:②②
欄目二《法制在線》:③③
欄目三《和平使者》:①①
【交流篇】絲綢之路是古代東西方文化往來的大動脈。
(2)圖中A、B是“絲綢之路”的起止點,它們是?漢朝為加強對C地區(qū)的管轄設(shè)置了什么機構(gòu)?
【科技篇】
“倫乃造意,用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙。元興元年奏上之,帝善其能,自是莫不從用焉,故天下咸稱‘蔡侯紙’?!?br />(3)指出“蔡侯紙”的發(fā)明者是誰?他的貢獻是什么?
(4)中國傳統(tǒng)文化源遠流長,你認為我們應(yīng)該如何傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化?
【答案】②;③;①
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:68引用:2難度:0.8
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1.據(jù)《東觀漢記》載公元2世紀(jì)初,蔡倫曾得到當(dāng)時漢和帝的稱贊,這是因為他( ?。?/h2>
A.改進和推廣造紙術(shù) B.出使西域歸來 C.完成歷史巨著《史記》 D.發(fā)明了“麻沸散” 發(fā)布:2024/12/18 10:0:2組卷:41引用:9難度:0.8 -
2.東漢時,蔡倫被封為“龍亭侯”《時代》周刊推出“有史以來的最佳發(fā)明家”欄目,蔡倫上榜,其依據(jù)應(yīng)該是他( ?。?/h2>
A.編寫了《道德經(jīng)》 B.改進了造紙術(shù) C.發(fā)展了中醫(yī)理論 D.出使西域立功 發(fā)布:2024/12/13 3:30:1組卷:73引用:4難度:0.7 -
3.閱讀下列材料,回答問題。
材料一 西漢時,人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法,東漢時,蔡倫改進造紙術(shù),阿拉伯人將中國的造紙術(shù)傳入歐洲,世界各國的造紙術(shù)也大都是從中國輾轉(zhuǎn)流傳過去的。
唐朝時,中國已發(fā)明了火藥。中國的火藥在13世紀(jì)傳入阿拉伯地區(qū),14世紀(jì)初又經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲。
-摘編自統(tǒng)編教材《中國歷史》材料二
(1)據(jù)材料一和材料二,說出這些發(fā)明傳播的特點。
(2)英國著名科技史家李約瑟說,中國“在3到13世紀(jì)之間保持著一個西方所望塵莫及的科學(xué)知識水平”,請再舉出一例說明這一觀點。發(fā)布:2024/12/28 7:30:1組卷:72引用:6難度:0.3
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