材料一：2023年6月5日是第50個(gè)世界環(huán)境日，今年的口號(hào)是“減塑撿塑”，其中直徑小于5mm的塑料顆粒被稱(chēng)為微塑料，它進(jìn)入生物體內(nèi)后不易降解。某科研人因?yàn)榱颂骄课⑺芰蠈?duì)生物體消化系統(tǒng)是否有影響，選取了健康狀況良好、鼠齡、體重相似的小鼠進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，如下表是實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程及結(jié)果：
| 組別 |
小鼠數(shù)量 |
飼喂方式 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
| 小腸絨毛狀態(tài) |
體重平均增長(zhǎng)值（g/只） |
| A |
15只 |
每天喂含5%微塑料的普通飼料8g/只，連續(xù)一個(gè)月 |
基本消尖 |
-0.12 |
| B |
5只 |
每天含0.5%微塑料的普通飼料8g/只，連續(xù)一個(gè)月 |
數(shù)量少，排列散亂 |
1.84 |
| C |
15只 |
每天喂普通飼料8g/只，連續(xù)一個(gè)月 |
數(shù)量多，排列整齊 |
7.34 |
據(jù)表回答下列問(wèn)題：
（1）本實(shí)驗(yàn)設(shè)置C組的目的是
形成對(duì)照
形成對(duì)照
。
（2）請(qǐng)你指出本實(shí)驗(yàn)中的不足并修改：
B組小鼠的數(shù)量應(yīng)該與AC組一致，改為15只
B組小鼠的數(shù)量應(yīng)該與AC組一致，改為15只
。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是：
微塑料對(duì)生物體消化系統(tǒng)有影響
微塑料對(duì)生物體消化系統(tǒng)有影響
。
（4）為消除微塑料對(duì)小鼠機(jī)體造成的損傷，該科研人員又進(jìn)行了小鼠的恢復(fù)飼養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。若小腸絨毛出現(xiàn)
數(shù)量多，排列整齊
數(shù)量多，排列整齊
狀態(tài)，則說(shuō)明小鼠基本恢復(fù)正常。
（5）為減少微塑料垃圾的產(chǎn)生及對(duì)人體的危害，請(qǐng)你列出兩條可行的措施：
減少塑料制品的使用、加強(qiáng)塑料垃圾分類(lèi)、回收和處理（或推廣生物降解塑料）
減少塑料制品的使用、加強(qiáng)塑料垃圾分類(lèi)、回收和處理（或推廣生物降解塑料）
。
材料二：酸雨屬于世界十大環(huán)境問(wèn)題之一，深受世界各國(guó)人民的關(guān)注。小新所在的生物興趣小組為了研究不同pH的酸雨對(duì)星星草種子萌發(fā)的影響，配制了等量、不同pH的模擬酸雨（pH值越小酸性越強(qiáng)）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如下所示：
①用鹽酸配制pH值分別為4.0和5.0的溶液各200mL。
②各選擇50粒籽粒飽滿、大小均勻的星星草種子，均置于鋪有3層濾紙的培養(yǎng)皿內(nèi)，分別加入不同pH值的溶液15mL，以蒸餾水（pH=7.0）處理為對(duì)照組。將種子置于同一培養(yǎng)箱中同時(shí)培養(yǎng)，培養(yǎng)期間用相應(yīng)pH值溶液保持濾紙濕 潤(rùn)，每個(gè)處理重復(fù)3次。
③每天觀察記錄種子的萌發(fā)情況，計(jì)算種子發(fā)芽率。
（1）本實(shí)驗(yàn)要探究的問(wèn)題是：
酸雨對(duì)種子萌發(fā)有影響嗎
酸雨對(duì)種子萌發(fā)有影響嗎
？
（2）每組能用一粒種子做實(shí)驗(yàn)嗎？為什么？
不能，會(huì)有偶然性
不能，會(huì)有偶然性
。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：用酸處理后的各組星星草種子發(fā)芽率均低于
對(duì)照組
對(duì)照組
（選填“pH4.0組”，“pH5.0組”或“對(duì)照組”），星星草種子的發(fā)芽率均隨pH值的降低而
降低
降低
。（選填“降低”或“升高”）
（4）你認(rèn)為控制酸雨應(yīng)該采取的措施有：
通過(guò)凈化處理裝置，減少煤、石油等燃料的燃燒和污染物的排放（或回收利用煤、石油等燃燒時(shí)的排放物等）
通過(guò)凈化處理裝置，減少煤、石油等燃料的燃燒和污染物的排放（或回收利用煤、石油等燃燒時(shí)的排放物等）
（寫(xiě)出一條）。
