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2022-2023學(xué)年浙江省衢州市五校聯(lián)盟高二(上)期末生物試卷
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試題詳情
研究發(fā)現(xiàn)下丘腦會影響抗體的產(chǎn)生,且特異性抗體與紅細胞表面的抗原結(jié)合后,紅細胞會被破壞溶解,釋放出血紅蛋白,稱為溶血反應(yīng)。研究還發(fā)現(xiàn),同時存在溶血素(抗紅細胞抗體)及補體也可使紅細胞發(fā)生溶血反應(yīng),使紅細胞懸液從渾濁變?yōu)榧t色透明;且補體不能直接與紅細胞結(jié)合,只有當溶血素與紅細胞表面抗原結(jié)合形成抗原-抗體復(fù)合物,補體結(jié)合到該復(fù)合物上,才會引起紅細胞溶血反應(yīng)。為了驗證上述結(jié)論,研究小組做了以下相關(guān)實驗。
(1)某研究小組向三組家兔皮下注入等量作為
抗原
抗原
的山羊紅細胞:一周后分別取各組家兔的脾臟組織制成細胞懸液;再取適量脾細胞懸液與山羊紅細胞混合培養(yǎng)一段時間,檢測
培養(yǎng)液中的血紅蛋白的相對含量
培養(yǎng)液中的血紅蛋白的相對含量
(寫出一點即可),以判斷是否發(fā)生溶血反應(yīng)。
(2)為驗證同時存在溶血素及補體才可使紅細胞發(fā)生溶血反應(yīng)。研究小組成員利用下列材料和試劑進行實驗。請完善實驗思路,并預(yù)測實驗結(jié)果。
實驗材料及試劑:紅細胞懸液、溶血素溶液、補體溶液、生理鹽水、試管、離心機等。
①取相同的試管若干只,分組并進行編號(編號用甲乙丙……表示)。
②嘗試用表格的形式表示實驗分組。
組別
紅細胞懸液
溶血素溶液
補體溶液
生理鹽水
甲
+
+
+
+
乙
+
+
-
+
丙
+
-
+
+
丁
+
-
-
+
組別
紅細胞懸液
溶血素溶液
補體溶液
生理鹽水
甲
+
+
+
+
乙
+
+
-
+
丙
+
-
+
+
丁
+
-
-
+
。
③將各試管混合均勻,20分鐘后觀察并記錄各組試管紅細胞懸液是否變?yōu)?
紅色透明
紅色透明
。
(3)欲進一步驗證補體不能直接與紅細胞結(jié)合,只有當溶血素與紅細胞表面抗原結(jié)合形成抗原一抗體復(fù)合物,補體結(jié)合到該復(fù)合物上才會引起紅細胞溶血反應(yīng)??蓪⑸鲜觯?)實驗中的
乙、丙
乙、丙
兩組試管進行離心,棄去上清液,分別加入適量的
補體、溶血素(抗紅細胞抗體)
補體、溶血素(抗紅細胞抗體)
,繼續(xù)實驗。預(yù)期20分鐘后可觀察到
乙
乙
組試管中沉淀物發(fā)生溶解,另一組沒有變化。
【考點】
體液免疫和細胞免疫的協(xié)調(diào)配合
.
【答案】
抗原;培養(yǎng)液中的血紅蛋白的相對含量;
組別
紅細胞懸液
溶血素溶液
補體溶液
生理鹽水
甲
+
+
+
+
乙
+
+
-
+
丙
+
-
+
+
丁
+
-
-
+
;紅色透明;乙、丙;補體、溶血素(抗紅細胞抗體);乙
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:4
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
為研究不同淋巴細胞的免疫作用,將活的R型肺炎鏈球菌注射到四種免疫狀態(tài)的小鼠體內(nèi)。下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.巨噬細胞缺失的小鼠對該球菌的特異性免疫能力減弱
B.T細胞缺失的小鼠仍能通過漿細胞分泌的大量抗體來抑制該球菌數(shù)量的增加
C.B淋巴細胞缺失的小鼠對該球菌的體液免疫能力喪失
D.正常小鼠可通過記憶細胞對該球菌維持較長時間的免疫能力
發(fā)布:2024/11/15 9:0:1
組卷:6
引用:3
難度:0.7
解析
2.
三氯蔗糖是一種人造甜味劑,因不易被人體吸收,常被視為一種相對安全的食品添加劑。最近,英國弗朗西斯?克里克研究所發(fā)現(xiàn),食用高劑量三氯蔗糖會降低小鼠T淋巴細胞的活性。下列敘述合理的是( ?。?/h2>
A.從骨髓進入胸腺發(fā)育的T淋巴細胞分為輔助性T細胞和細胞毒性T細胞
B.食用高劑量三氯蔗糖的小鼠,細胞免疫基本不受影響,體液免疫減弱
C.以上研究提示在飲料和食品生產(chǎn)中應(yīng)該禁用三氯蔗糖
D.以上研究提示三氯蔗糖可能用于治療T淋巴細胞過度活化的自身免疫病
發(fā)布:2024/11/14 6:0:1
組卷:12
引用:1
難度:0.7
解析
3.
雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進行注射,意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌,并在第一次注射雞群的基礎(chǔ)上擴大注射范圍,進行第二次注射,結(jié)果僅有部分雞存活(不考慮病原菌發(fā)生變異)。下列分析正確的是( )
A.第一次注射時,久置的霍亂病原菌未引起免疫應(yīng)答
B.第二次注射后,存活的雞中絕大多數(shù)接受過第一次注射
C.第二次注射后,死亡的雞體內(nèi)缺乏產(chǎn)生相應(yīng)抗體的記憶細胞
D.如果繼續(xù)對存活的雞注射新鮮病原菌,結(jié)果可能僅有少部分雞存活
發(fā)布:2024/11/13 17:30:2
組卷:4
引用:3
難度:0.7
解析
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