閱讀。
常讀常新的人魚(yú)公主
畢淑敏??童話，并不只是給兒童讀的。
??我在成年之后，還常常讀童話。每當(dāng)煩心的時(shí)候，從書(shū)架上隨手扯出的書(shū)，必是童話。比如安徒生的《海的女兒》，我就讀過(guò)多遍，它也被翻譯成“人魚(yú)公主”。比較起來(lái)，我更喜歡“人魚(yú)公主”這個(gè)名字。海的女兒，好像太闊大太神圣了些。人魚(yú)呢，就顯得神秘而靈動(dòng)，還有一點(diǎn)點(diǎn)怪異。
??大約8歲的時(shí)候，第一次讀到人魚(yú)公主的故事。讀完后淚流滿面，抽噎得不能自已。覺(jué)得那么可愛(ài)和美麗的公主，居然變成了大海上的水泡，真是倒霉極了。從此在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，看到湖面上河面上甚至臉盆里的水泡就有些發(fā)呆，心中疑惑地想，這一個(gè)水泡，是不是善良的人魚(yú)公主變成的呢？看到風(fēng)把小水泡吹破，更是分外傷感。
??大約18歲的時(shí)候，又一次比較認(rèn)真地讀了人魚(yú)公主。也許是情竇初開(kāi)，這一次很容易地讀出了愛(ài)情。原來(lái)，這是一篇講愛(ài)情的童話啊！你看，她之所以能忍受那么慘烈的痛苦，是為了自己所愛(ài)的人。她忍受了非人的折磨，在刀尖樣的甲板上跳舞，她是寧肯自己死，也不要讓自己所愛(ài)的人死。這是一種多么無(wú)私和高尚的不求回報(bào)的愛(ài)??！
??到了28歲的時(shí)候，我已經(jīng)做了媽媽。這時(shí)來(lái)讀人魚(yú)公主，竟深深地關(guān)切起人魚(yú)公主的家人來(lái)了。她的母親在生了6個(gè)女兒之后去世了，我猜這個(gè)女人臨死之前，一定非常放心不下她的女兒，不論是最大的還是最小的。她一定是再三再四地交代給公主的祖母——老皇后，要照料她的孩子，特別是最小的女兒。
??到了38歲的時(shí)候，因?yàn)槲乙查_(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，再讀人魚(yú)公主的時(shí)候，不由自主地探討起安徒生的寫(xiě)作技巧來(lái)了。我有點(diǎn)納悶，安徒生在寫(xiě)作之前，有沒(méi)有一個(gè)詳盡的提綱呢？我的結(jié)論是——大概沒(méi)有。似乎能看到安徒生的某種隨心所欲，信馬由韁。當(dāng)然了，大輪廓走向他是有的，這個(gè)纏綿悱惻一波三折既有血淚也有波浪的故事，一定是在他的大腦里醞釀許久了。但是，連讀上幾遍之后，感到結(jié)尾處好像有點(diǎn)畫(huà)蛇添足。
??現(xiàn)在，我48歲了。為了寫(xiě)這篇文章，又讀了幾遍人魚(yú)公主。這一次，我心平氣和，仿佛天眼洞開(kāi)，有了一番新的感悟。這是一篇寫(xiě)靈魂的故事。無(wú)論海底的世界怎樣瑰麗豐饒，因?yàn)闆](méi)有靈魂，所以人魚(yú)公主毅然離開(kāi)了自己的親人。人魚(yú)公主是頑強(qiáng)和堅(jiān)定的，她選定了自己的道路就絕不回頭，終于，她得到了自己鑄就一個(gè)靈魂的機(jī)會(huì)。在一個(gè)接一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)之后，在肉體和精神的磨礪煎熬之后，她緊緊依賴(lài)著自己的精神，踏上了尋找不朽靈魂的漫漫旅途。
??這個(gè)悲壯而凄美的尋找靈魂的故事，是如此動(dòng)人心弦，常讀常新。于是我想，當(dāng)我58歲……68歲……108歲（但愿能夠）的時(shí)候，不知又讀出了怎樣的深長(zhǎng)？
（選文有刪改）（1）結(jié)合文本，對(duì)下列說(shuō)法進(jìn)行判斷。
①童話不只適合兒童閱讀，也適合各個(gè)年齡段的人。 √√
②作者第一次讀人魚(yú)公主的故事淚流滿面是在8歲的時(shí)候。 √√
③文中的“常讀常新”是指不同年齡段閱讀時(shí)產(chǎn)生的感受。 √√
④作者很喜歡人魚(yú)公主的故事，每年都要讀一次。 ××
（2）下面哪個(gè)選項(xiàng)最能表現(xiàn)本文這種閱讀情況的特點(diǎn)？AA
[A]舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
[B]讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
[C]書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難。
[D]腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
（3）閱讀短文，照樣子完成下列表格。
| 年齡 | 閱讀感受 |
| 18歲 | 人魚(yú)公主的愛(ài)是一種無(wú)私和不求回報(bào)的愛(ài) |
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28歲 28歲
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竟深深地關(guān)切起人魚(yú)公主的家人 竟深深地關(guān)切起人魚(yú)公主的家人
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38歲 38歲
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不由自主地探討起安徒生的寫(xiě)作技巧 不由自主地探討起安徒生的寫(xiě)作技巧
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48歲 48歲
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心平氣和，天眼洞開(kāi)，有了新的感悟 心平氣和，天眼洞開(kāi)，有了新的感悟
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因?yàn)椤昂５呐畠骸焙孟裉煷筇袷チ诵?。而“人魚(yú)公主”這個(gè)名字顯得神秘而靈動(dòng)，還有一點(diǎn)點(diǎn)怪異。所以作者更喜歡“人魚(yú)公主”。
因?yàn)椤昂５呐畠骸焙孟裉煷筇袷チ诵６叭唆~(yú)公主”這個(gè)名字顯得神秘而靈動(dòng)，還有一點(diǎn)點(diǎn)怪異。所以作者更喜歡“人魚(yú)公主”。
（5）你有沒(méi)有這樣的讀書(shū)經(jīng)歷？或者在你的閱讀經(jīng)歷中有沒(méi)有哪本書(shū)中的人物也給你留下了深刻的印象？請(qǐng)結(jié)合自己的閱讀實(shí)際寫(xiě)一寫(xiě)。
有。我在閱讀《西游記》這部書(shū)時(shí)，對(duì)書(shū)中“孫悟空”這個(gè)人物印象很深，他陪師傅西天取經(jīng)，一路斬妖除魔，歷盡千辛萬(wàn)苦和磨難，還得到過(guò)師傅的不理解，給他上緊箍咒，并把他攆走，他到花果山水簾洞率領(lǐng)自己的徒兒打造了另一片天地，改名“孫大圣”。唐生被妖精抓去后，二師兄豬無(wú)能又把“孫悟空”請(qǐng)回去，一同救出了師傅唐僧，從此，師徒四人再不分開(kāi)，繼續(xù)去西天取經(jīng)。
有。我在閱讀《西游記》這部書(shū)時(shí)，對(duì)書(shū)中“孫悟空”這個(gè)人物印象很深，他陪師傅西天取經(jīng)，一路斬妖除魔，歷盡千辛萬(wàn)苦和磨難，還得到過(guò)師傅的不理解，給他上緊箍咒，并把他攆走，他到花果山水簾洞率領(lǐng)自己的徒兒打造了另一片天地，改名“孫大圣”。唐生被妖精抓去后，二師兄豬無(wú)能又把“孫悟空”請(qǐng)回去，一同救出了師傅唐僧，從此，師徒四人再不分開(kāi)，繼續(xù)去西天取經(jīng)。
【答案】√；√；√；×；A；28歲；竟深深地關(guān)切起人魚(yú)公主的家人；38歲；不由自主地探討起安徒生的寫(xiě)作技巧；48歲；心平氣和，天眼洞開(kāi)，有了新的感悟；因?yàn)椤昂５呐畠骸焙孟裉煷筇袷チ诵?。而“人魚(yú)公主”這個(gè)名字顯得神秘而靈動(dòng)，還有一點(diǎn)點(diǎn)怪異。所以作者更喜歡“人魚(yú)公主”。；有。我在閱讀《西游記》這部書(shū)時(shí)，對(duì)書(shū)中“孫悟空”這個(gè)人物印象很深，他陪師傅西天取經(jīng)，一路斬妖除魔，歷盡千辛萬(wàn)苦和磨難，還得到過(guò)師傅的不理解，給他上緊箍咒，并把他攆走，他到花果山水簾洞率領(lǐng)自己的徒兒打造了另一片天地，改名“孫大圣”。唐生被妖精抓去后，二師兄豬無(wú)能又把“孫悟空”請(qǐng)回去，一同救出了師傅唐僧，從此，師徒四人再不分開(kāi)，繼續(xù)去西天取經(jīng)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/9/6 1:0:8組卷：14引用：1難度：0.1
相似題
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1．閱讀短文，回答問(wèn)題。
我想起來(lái)了，這是在班主任滕老師家。
媽媽到東北看望爸爸去了。我病了，兩個(gè)姐姐照顧不了我。老師把我接到她家調(diào)養(yǎng)，一日三餐，給我做好吃的，每一次，都提醒我準(zhǔn)時(shí)吃藥。①我看著她那和藹的面龐，鏡片后布滿血絲的眼睛。啊！滕老師，您為了讓我吃藥，不顧一天的勞累，還在深夜來(lái)叫醒我。②我慢慢地坐起來(lái)，接過(guò)藥一仰頭吃下去。滕老師又把一塊糖放進(jìn)我的嘴里，頓時(shí)，一股暖流從心底涌出，我的眼睛濕潤(rùn)了。老師扶我躺下后，又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣，蓋在我的被子上面，給我塞了塞被角，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。接著，滕老師輕輕摸摸我的頭，小聲說(shuō)：“好了，燒退了?！庇謱?duì)我說(shuō)：“不早了，睡吧?！蔽以僖踩滩蛔×?，眼淚順著臉頰流下來(lái)。老師把臉緊緊 地貼在我頭上，輕輕地問(wèn)：③“怎么？藥太苦嗎？”“不！不！藥是 甜的……”透過(guò)淚花，我看見(jiàn)老師臉上的皺紋更深了，頭上出現(xiàn)了一根根白發(fā)。
“當(dāng)，當(dāng)……”墻上的鐘響了十二下。④窗外的月光射進(jìn)屋里，顯得格外清幽。勞累了一天的老師也睡了。??！靜悄悄的夜，你再長(zhǎng)一點(diǎn)吧！讓老師多睡一會(huì)兒，她太累了。
我漸漸睡去了。這一次，好像媽媽真的來(lái)到我的床前。我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里，告訴她，我吃的藥，是甜的。
（1）給下列帶點(diǎn)的選擇正確的讀音。對(duì)的打“√”
調(diào)養(yǎng)（diào tiáo）和藹（ǎi āi）
面龐（páng chǒng）臉頰（jiá ji?。?
（2）寫(xiě)出短文中畫(huà)線的句子屬于哪種描寫(xiě)。
句①是描寫(xiě)。句②是描寫(xiě)。
句③是描寫(xiě)。句④是描寫(xiě)。
（3）用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。
（4）“我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽?xiě)牙?，告訴她，我吃的藥，是甜的?！边@句話的含義是什么？
（5）給短文加個(gè)題目：《》發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：26引用：1難度：0.8 -
2．閱讀理解。
喜愛(ài)理科（節(jié)選） 在所學(xué)的科目中，竺可楨特別喜愛(ài)理科。當(dāng)時(shí)的理科，包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、動(dòng)物、植物的一些基本知識(shí)。他讀了以后，覺(jué)得頭腦充實(shí)，心胸豁亮。
每當(dāng)放學(xué)回家，他就結(jié)合在課堂上學(xué)得的知識(shí)，觀察琢磨稻子是怎樣生長(zhǎng)的，金魚(yú)愛(ài)吃什么食物，蟋蟀為什么好斗……
他見(jiàn)農(nóng)民伯伯在他家米行里進(jìn)進(jìn)出出，常常議論天時(shí)。比如，看到天上的云往東飄，他們就說(shuō)：“云往東，一場(chǎng)空?！币馑际牵粫?huì)下雨。這時(shí)竺可楨就拉住人家問(wèn)：“老伯伯，要是云往西呢？”
“云往西，披蓑衣；云往南，水滿潭；云往北，好曬谷?！?br /> 看到天空有霧，農(nóng)民們就說(shuō)：“十霧九晴?！笨吹饺諘?、月暈，他們就說(shuō)：“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)?！斌每蓸E每次聽(tīng)了這些，總是很有興趣地打聽(tīng)清楚，回到家里趕緊記在筆記本上。
漸漸地，竺可楨把他家米行里賣(mài)的大米、糯米、赤豆、綠豆、芝麻、花生、紫云英草籽等等，都當(dāng)作了研究對(duì)象。為什么這一種是紅的，那一種是綠的；為什么這樣?xùn)|西喜歡水多，那樣?xùn)|西喜歡水少？他曾經(jīng)瞪著一雙明亮的眼睛，望著曹娥江兩岸蔥綠的田野，天真地想著：什么時(shí)候吹過(guò)一陣風(fēng)，一下子把大地變成金色的……
（選自《科學(xué)家的童年》新蕾出版社）（1）根據(jù)詞語(yǔ)寫(xiě)出意思相近的成語(yǔ)。
頭腦充實(shí)：
心胸豁亮：
（2）想一想，寫(xiě)出至少一個(gè)你知道的關(guān)于天時(shí)的諺語(yǔ)。
（3）在這里我們看到了竺可楨的什么精神呢？
A.鉆研精神。
B.犧牲精神。
C.愛(ài)國(guó)精神。
（4）請(qǐng)你來(lái)評(píng)價(jià)一下竺可楨吧。
（5）你喜愛(ài)哪門(mén)功課呢？說(shuō)說(shuō)為什么呢？發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：15引用：1難度：0.3 -
3．課外閱讀。
明天我們畢業(yè) 敬愛(ài)的老師，回顧6年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教誨。是您，在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識(shí)；是您，和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)；是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書(shū)館，查閱資料……日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。然而，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情；無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋。
（1）下列說(shuō)法是否正確？正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“×。
①“我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教誨。”“教誨”的意思是“教訓(xùn)、教導(dǎo)”。
②短文中多次出現(xiàn)“您”這個(gè)字，在這里特指畢業(yè)班的老師。
③短文中只有兩個(gè)排比句。
（2）“是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書(shū)館，查閱資料……”文中的省略號(hào)省略了什么內(nèi)容？
（3）用“ ”畫(huà)出文中的一個(gè)排比句。仿照這樣的句式自己也寫(xiě)一個(gè)。發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：34引用：3難度：0.5
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