寧津縣第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)擬舉行以“誠(chéng)信”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)完成下面任務(wù)。
【“誠(chéng)”?行】
湖南長(zhǎng)沙，河西大學(xué)城有一間無(wú)人書店，藏有10萬(wàn)冊(cè)書，價(jià)格20年不變。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下書屋，其他時(shí)間無(wú)人值守，全憑顧客自覺放錢買書，丟書的情況很少。李大姐稱，顧客的自覺才讓無(wú)人書屋得以長(zhǎng)存，會(huì)繼續(xù)做下去，不變初心?！拔议_這家無(wú)人書店的初衷是，我覺得人與人之間相互信任，你付出一點(diǎn)，人家也付出一點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)就可以良性循環(huán)?！钡曛骼畲蠼愀嬖V記者。
（1）標(biāo)題：誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，長(zhǎng)沙一無(wú)人書店20年不漲價(jià)。誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，長(zhǎng)沙一無(wú)人書店20年不漲價(jià)。
【“誠(chéng)”?言】李大姐說(shuō)在無(wú)人書店中也偶有發(fā)生丟書的事情，記者提議在書店寫一條標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)你幫李大姐補(bǔ)全這條標(biāo)語(yǔ)。
（2）失足，你可能馬上爬起； 失信，你也許永難挽回。失信，你也許永難挽回。
【“誠(chéng)?信】中南大學(xué)學(xué)生肖戰(zhàn)在無(wú)人書店想買一本《三體》，卻發(fā)現(xiàn)自己錢不夠了，打算第二天補(bǔ)上。他給李大姐的留言中有多處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并改正其中四處。
李大姐：您好！今天惠顧您的無(wú)人書店，被科幻小說(shuō)——《三體》深深吸引，于是想順手牽羊，帶回垂閱，但身上錢不夠，明天一定給您補(bǔ)上，敬請(qǐng)寬恕。
中南大學(xué)學(xué)生 肖戰(zhàn)
2023年4月17日（3）①正文開頭應(yīng)該空兩格正文開頭應(yīng)該空兩格②“惠顧”改為“參觀”“惠顧”改為“參觀”③“垂閱”改為“品讀”“垂閱”改為“品讀”④“順手牽羊”改為“一睹為快”“順手牽羊”改為“一睹為快”
【答案】誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，長(zhǎng)沙一無(wú)人書店20年不漲價(jià)。；失信，你也許永難挽回。；正文開頭應(yīng)該空兩格；“惠顧”改為“參觀”；“垂閱”改為“品讀”；“順手牽羊”改為“一睹為快”
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/8/26 13:0:8組卷：6引用：2難度：0.5
相似題
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1．學(xué)校組織開展一次“低碳生活、綠色環(huán)?！敝黝}宣傳活動(dòng)，你和同學(xué)們參與其中。
（1）上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時(shí)，你看到了如下材料：
工廠粗大的水管，排出帶泡沫的廢水；輪船上的人們談笑風(fēng)生，食品包裝順著指尖很自然地滑入水中；公園里散步的人們經(jīng)過(guò)池塘邊，總有一口痰、幾塊土落進(jìn)水里；夏天，孩子們拿著水槍，奔跑著，追逐著，鬧得渾身是水……水在哭泣。水，很渴。
讀完以上材料，請(qǐng)你撰寫宣傳標(biāo)語(yǔ)。
（2）下面是小組成員寫的采訪提綱，請(qǐng)你從“提問(wèn)技巧”的角度對(duì)采訪問(wèn)題做出評(píng)析。采訪提綱 采訪對(duì)象 王浩：我國(guó)水文水資源專家、中國(guó)工程院院士 采訪目的 了解中國(guó)的地下水污染情況 采訪方式 訪談、錄像拍攝 采訪問(wèn)題 問(wèn)題1：王老師，您是研究地下水的權(quán)威專家，您能介紹一下我國(guó)地下水的現(xiàn)狀嗎？
問(wèn)題2：王老師，您剛才提到地下水正遭受著越來(lái)越嚴(yán)重的污染，地下水受污染后硬度過(guò)高，那水中的魚、蝦之類的您會(huì)吃嗎？發(fā)布：2024/12/30 12:30:6組卷：22引用：1難度：0.8 -
2．綜合性學(xué)習(xí)。
材料一 2021年12月2日是第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知，部署各地以“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)、安全文明出行”為主題，共同組織開展第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)；從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
材料二 教育行政部門指導(dǎo)中小學(xué)校開展“小手拉大手，親子安全行“主題宣教活動(dòng)，增強(qiáng)中小學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人交通安全意識(shí)。
材料三 第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題圖標(biāo)。（見圖）
（1）請(qǐng)用一句話概括材料一的內(nèi)容。
（2）根據(jù)材料一和材料二，請(qǐng)為你的班級(jí)的“小手拉大手，親子安全行”主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)。請(qǐng)寫出活動(dòng)名稱。
（3）仔細(xì)觀察材料三圖標(biāo)，按照一定順序介紹圖標(biāo)內(nèi)容。發(fā)布：2025/1/2 23:0:3組卷：4引用：2難度：0.5 -
3．綜合性學(xué)習(xí)。
在央視播出的首期《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上，來(lái)自四川的無(wú)臂小伙彭超過(guò)五關(guān)斬六將，成為首位播主。彭超幼年失去雙臂，克服了常人難以克服的困難，學(xué)會(huì)了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等。自初中起，彭超就開始喜歡讀古詩(shī)詞，不如意時(shí)讀讀詩(shī)，用寫逆境的詩(shī)篇來(lái)鼓勵(lì)自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，“這句詩(shī)格外豪邁，這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示，未來(lái)的人生，需要“詩(shī)意的生活”，要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
（1）你認(rèn)為怎樣才能做到自強(qiáng)不息？
（2）假如你在演講稿中要運(yùn)用上面的材料，那么這則材料不能證明的觀點(diǎn)是
A．不可一曝十寒
B．不可見利而進(jìn)
C．須堅(jiān)忍剛毅
D．須不屈不撓發(fā)布：2025/1/2 1:30:3組卷：9引用：2難度：0.7