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2021-2022學(xué)年廣西玉林市玉州區(qū)七年級(jí)(下)期末生物試卷
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試題詳情
閱讀下面資料,分析回答下列問(wèn)題:
材料一:全球性環(huán)境問(wèn)題除了酸雨外,還有溫室效應(yīng)等問(wèn)題。溫室效應(yīng)引起地球表面氣溫上升,使全球氣候變暖,從而導(dǎo)致地球自然災(zāi)害頻發(fā),物種滅絕加速。為降低人們生產(chǎn)、生活中二氧化碳的排放,有效控制溫室效應(yīng),我們提倡“低碳生活”。
資料二:紅火蟻是一種危害面廣、危害程度嚴(yán)重的外來(lái)生物,也是全球100種最具破壞性和攻擊性的入侵害蟲(chóng)之一,受到社會(huì)極高的關(guān)注,被列入我國(guó)農(nóng)業(yè)、林業(yè)和進(jìn)境植物檢疫性有害生物名單進(jìn)行嚴(yán)格管控。
(1)溫室效應(yīng)是引起的全球變暖、災(zāi)害頻發(fā),物種滅絕加速的“罪魁禍?zhǔn)住?,形成溫室效?yīng)的氣體主要是
二氧化碳
二氧化碳
。
(2)酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的
二氧化硫
二氧化硫
物質(zhì)造成的。
(3)如紅火蟻隨商品貿(mào)易和人員往來(lái)遷移到新環(huán)境中并對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重危害,科學(xué)家把這種現(xiàn)象叫做
生物入侵
生物入侵
。
(4)通過(guò)植樹(shù)造林實(shí)現(xiàn)“碳中和”,實(shí)際是利用植物的
光合
光合
作用,使生物圈中氧氣和二氧化碳處于相對(duì)平衡狀態(tài),達(dá)到碳氧平衡。
(5)為了響應(yīng)“低碳減排、綠色生活”的號(hào)召,你應(yīng)該怎么做?請(qǐng)舉例
植樹(shù)造林;不使用一次性筷子;少開(kāi)私家車(chē)等
植樹(shù)造林;不使用一次性筷子;少開(kāi)私家車(chē)等
。
【考點(diǎn)】
溫室效應(yīng)和臭氧層破壞造成的影響及其防治
;
綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡
;
酸雨對(duì)生物的影響及其防治
;
保護(hù)生物圈的措施和重要意義
.
【答案】
二氧化碳;二氧化硫;生物入侵;光合;植樹(shù)造林;不使用一次性筷子;少開(kāi)私家車(chē)等
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:5
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
6月5日是世界環(huán)境日,中國(guó)2012年世界環(huán)境日的主題為“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”下列行為,不屬于綠色消費(fèi)的是( )
A.去超市購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋以減少塑料袋的使用
B.外出時(shí),盡可能騎自行車(chē)或乘坐公共交通工具
C.把還能書(shū)寫(xiě)的作業(yè)本、紙張收集起來(lái),以便繼續(xù)使用
D.炎熱的夏季,將空調(diào)溫度設(shè)置為18℃以保持室內(nèi)涼爽
發(fā)布:2024/11/8 8:0:1
組卷:10
引用:1
難度:0.7
解析
2.
6月5日是世界環(huán)境日,2012年世界環(huán)境日的中國(guó)主題為“低碳減排綠色生活”.下列做法不能減輕溫室效應(yīng)的是( ?。?/h2>
A.人們生活水平提高了,節(jié)假日可以進(jìn)行自駕游,免受擠車(chē)的辛苦
B.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品
C.植樹(shù)造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐樹(shù)木
D.提倡乘坐公共交通、騎自行車(chē)或步行的方式出行
發(fā)布:2024/11/8 8:0:1
組卷:4
引用:1
難度:0.7
解析
3.
木本植物莖能夠逐年長(zhǎng)粗,主要是內(nèi)有( )
A.韌皮部
B.形成層
C.木質(zhì)部
D.髓
發(fā)布:2024/11/14 5:30:2
組卷:31
引用:8
難度:0.7
解析
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