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2021-2022學(xué)年湖北省鄂東南省級(jí)示范高中教育教學(xué)改革聯(lián)盟高二(下)期中生物試卷
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試題詳情
如圖中所示的生物間關(guān)系,A、B代表兩種生物,C代表生物的生活條件,箭頭表示營(yíng)養(yǎng)流動(dòng)的方向;圖2在坐標(biāo)系中表示兩種生物之間的關(guān)系。下列相關(guān)判斷中,錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.大草履蟲(chóng)和雙小核草履蟲(chóng)的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖1中②或圖2中甲所示
B.豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖1中③或圖2中乙所示
C.大鱸魚(yú)以小鱸魚(yú)為食的數(shù)量變化關(guān)系可如圖1中①或圖2中丙所示
D.T
2
噬菌體與大腸桿菌的種群數(shù)量變化關(guān)系不能如圖1中①或圖2中乙所示
【考點(diǎn)】
群落中生物的種間關(guān)系
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:7
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
將田地里的雜草清除后,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中最可能發(fā)生的變化是( ?。?/h2>
A.流向人類(lèi)的能量增加
B.群落物種豐富度增加
C.食物網(wǎng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)增加
D.害蟲(chóng)和莊稼的種間關(guān)系發(fā)生變化
發(fā)布:2024/11/1 21:30:2
組卷:23
引用:9
難度:0.8
解析
2.
黑松是我國(guó)北方防護(hù)林的重要樹(shù)種之一,松墨天牛和褐梗天牛是黑松上兩種重要的鉆蛀性害蟲(chóng),近年來(lái)對(duì)黑松帶來(lái)了嚴(yán)重危害。調(diào)查發(fā)現(xiàn),松墨天牛和褐梗天牛能長(zhǎng)期共存、共同取食和危害同一株黑松,結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.黑松屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),松墨天牛和褐梗天牛屬于消費(fèi)者
B.松墨天牛與褐梗天牛之間屬于互利共生關(guān)系
C.在樹(shù)干分布高度的差別是兩種天牛能長(zhǎng)期危害同一株黑松的重要原因
D.松墨天牛和褐梗天牛生態(tài)位的分化是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果
發(fā)布:2024/11/2 19:30:1
組卷:7
引用:2
難度:0.6
解析
3.
卡斯威爾以3個(gè)物種系統(tǒng)進(jìn)行模型研究,甲物種為捕食者,乙、丙物種為獵物。他把“群落”分成50個(gè)小室,模擬群落的鑲嵌分布特性,生物在各室間可以遷移。模擬結(jié)果是,在這樣的開(kāi)放系統(tǒng)中,3個(gè)物種共存1000世代,直到模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)束。模擬重復(fù)了10次,實(shí)驗(yàn)結(jié)果均相同,但如果沒(méi)有甲物種,乙物種在平均64世代時(shí)滅亡。據(jù)此分析,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.乙、丙兩物種之間可能存在著種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.此模型能證明斯坦利“收割理論”的正確性
C.小室會(huì)阻礙同一物種不同個(gè)體間的基因交流
D.有甲物種存在時(shí),乙物種的生態(tài)位更寬
發(fā)布:2024/11/1 18:0:2
組卷:11
引用:4
難度:0.6
解析
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